下载后可任意编辑[阶段性测试老师总结] 老师学肃反阶段性总结 “今日，阶段性测试已有结果，我们看了试卷后，都有心得，学生掌握的知识与我们的期望有差距
但我认为这也很正常，由于我们农村小学对英语不够重视，不管是师资力量还是课时都跟不上，所以学生刚上初中时学英语就像刚学走路的小孩，难免会歪歪扭扭走不好
但从另一方面讲，学生在这两个月的学习中出现了差距，说明有的学生努力学了，但有的学生学习不够仔细
我在课堂上给同学们总结了这阶段学习中存在的问题
我引用新东方创始人俞敏洪老师的话“善于从自身的工作中积累经验和教训，善于从别人的错误中获得教益
”，和他们谈了总结的重要性，提醒同学们用心去学，并告诫他们注重日常积累，贵在坚持
我想对同学们会有所启发
“学而不思则罔”工作中更要不断思考，才不致惘然
我第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑也对自己教的过程中存在的失误总结了一下，主要有以下几点： 1．时间观念不强
上课时不能充分利用课堂 45 分钟，有松懈现象
2．课前备课不充分
由于备课准备不足，课堂效率低，课堂容量小，随意性强，无一定计划性
3．课堂上“说”的练习多，“写”的练习少
课堂上，由于偏重口语训练，也因为“说”的练习操作起来较方便，而疏忽了“写”的练习，所以有些知识学生只会说不会写，印象不深
4．每堂课缺少必要的归纳和对重点的强调
在练习完对话后，往往疏于总结，这就导致学生“只见树木，不见森林”，且不能做到举一反三
5．没有做到当堂做练习，反馈不及时
在日常口语会说后，第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑没有及时做配套练习，从而不能及时反馈学生对知识的掌握程度
6．检查跟不上，学生自由散漫
对所学知识的复习巩固情况老师不检查，学生就有应付现象
对知识复习跟不上
鉴于以上失误，以后工作中要做到： 1．仔细对待每一堂课，不浪费每一分钟
2．课前充分备课，提高课堂
