班级量化考核解读（林家琴）01牛年新目标03学选考变化及分析02CONTENTS目录1.每周作业、纪律、考勤有基础分5分，一周优秀加5分。2.作业登记更改：每日课代表与第一节课前用黑笔“×”登记未完成作业同学情况，在第三节课前用红笔“▲”登记迟交作业同学情况；3.纪律管理调整：12：40和17：25分登记未到班同学名单，一周按时到班另加3分。4.课堂记录：被老师点名表扬和教育改正相应+2或-2分（李妍）（专用小本子，记录某年某月周几某课堂因为什么事情被老师表扬\指正教育，用于查档）5.卫生调整：一周优秀+5分，个人原因多次扣分，接受个性化班级服务；集体主观原因致班级周卫生未达前三，劳动时间+5天；客观原因劳动时间加+5天晚间卫生。tips：值日表第一列为小组长，有监督提醒职责。卫生委员分工于第一周每天视情况提醒。重要：积分考核成绩排列倒数三位的同学不参加期末评优选先；每周积分最低的同学接受班级服务。（与上一名次差距>5分）每月取积分最高前三的同学设置班级“常规优秀”之星，评奖，记录档案。涉及班级处分未撤销，不参加期末期末评优选先；影响参评奖学金。01努力是一种人生态度，需要每一天都坚持。高/一/下/开/学/第/一/课新学考指导你努力的样子真美新学选考指导2020级02从2020级高一，学考按年级定时定科统一安排，同一年级统一科目统一时间开考。各科目考试时间为：高一下学期考历史、地理、化学、生物学；高二上学期考物理、思想政治；高二下学期考语文、数学、技术；高三上学期考外语，此次外语成绩既用于评定学业水平等级又可用于高考。1.学考科目如何安排？2.学考各科目的卷面分值有什么变化？3.2019级和2020级学生是否分卷考试？4.学考不合格还有机会补考吗？除语文、数学、外语保持不变以外，其余各科满分均由原先的70分变为100分。在规定时间参考，每科考一次。如某科目成绩不合格，可申请再次考试。相应科目学考合格方能报考同科目的选考。2019级学生按原学考办法执行。考虑到考试办法、课程要求等变化，2019级和2020级学生的学考将实行分别命题、分卷考试、分别划等。02025.选考科目等级赋分的分差如何由3分改为1分？02具体步骤为：第一步，将卷面得分按人数比例划分为20个赋分区间，得出每个区间卷面得分的上限、下限。定位置第二步，对每个区间的卷面得分进行等比例转换，公式为：套公式其中，s2、s1为卷面得分区间的上限和下限，s为待转换卷面得分；t2、t1为赋分区间的上限和下限，t为卷面得分等比例转换后的赋分。第三步，将转换结果四舍五入后即为等级赋分。赋分数举例说明：赋分区间为87-85，如对应的卷面得分区间为84-81，某考生的卷面得分为83，通过等比例转换：可得出t=86.3，四舍五入取整后的等级赋分为86分。02各选考科目的保障基数确定为6.5万人。当某选考科目某次考试赋分人数少于保障数量时，以6.5万人为基数从高到低进行等级赋分。02我们该怎么做Youaremyhero我们该怎么做Youaremyhero牛年新目标第一次学考学习抗疫精神奋斗不息了不起为什么要读书?为什么要学习?作为一名青年学子，任何人的成功都绝非偶然，每个优秀的人都有一段沉默的时光,博观而约取，厚积而薄发，这才是少年应有的样子。你还记得你的目标和梦想吗我们来看看我们同龄人的梦想“”我们要“悄悄拔尖，然后惊艳所有人”知识，分数，好学校，高学历，好工作....这些是学习的目的，但并不是唯一目的，不是最终目的。学习的最终目的，是希望你能幸福快乐有选择地过好人生旅程。以快乐之心对待学习就是对自己每月学习情况的总结和反思。<日清~周结~月考循环式学习法日清周结月结就是当天的学习任务当天完成，课堂及时记笔记，作业做到“三不”不等、不靠、不拖，课后有一定复习巩固。就是把一周内复习的内容进行系统的归类整理形成知识体系;把典型习题分类整理，力求做到触类旁通举一反三。一周未跟上的学习及时查漏补缺，有计划的预习或复习知识。•确保作息合理，时间有保障;•确保高效听课，学习有保障;•确保作业完成，效率有保障;•确保按照要求，质量有保障;•确保心态稳定，信心有保障。少或不做没意义的事今天努力了吗要学会坚强懂勤奋刻苦宁静才能致远会适度...
