下载后可任意编辑2024 学年第一学期音体美信教研组工作总结本学期,在学校领导关怀和宽阔老师的帮助下,在全体教研组成员的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美信教研组工作继续坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的讨论,并围绕培育学生综合素养为首,训练学生操作技能为中心的教学方针,更好地落实了素养教育精神,开展创新教育。而本学期我们组的工作都是根据学校的现状和进展规划,根据学校工作计划严格完的,现将2024—2024 学年度第一学期音体美信教研组工作总结如下:一、指导思想以学校工作计划为指导,仔细贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培育学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新老师教育理念,结合音体美信学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展音体美信与其他课程的整合的教学讨论,并落实到平常的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位老师的教学水平都有相应的提高。二、工作情况1、制定切实可行的教研组工作计划,积极组织教研活动。2、以学校的工作思路为指导,开学初制定切实可行的工作计划,积极组织全校师生参加音体美信的各类活动,积极主动的与教研员进行沟通、沟通,做好本职工作。3、积极组织学生参加各种课外活动,本学期,体育老师组织学生参加了男女田径队的训练,举办了学校师生趣味运动会,效果显著。信息技术老师带领学生参加了我为祖国表决心活动,音乐和美术老师都组织学生参加了课外兴趣小组。4、努力做好学校的远程教育工作,加强远程教育的建档和整理工作,充分利用网络和远程资源,使“三种模式”真正有效的进入课堂,同时也做好了远程资源的下载、分类、整理,并做好各种远程档案的记录和存档。5、功能室管理员能按时开门,为老师备课找资源和打印以及学生写红色经典故事提供了有效的服务,电教室卫生干净,管理运行良好。6、加强课堂教学,注重培育学生信息素养。积极有效地参加课程改革,积极开展好教研活动,在教学过程中要努力做到“五仔细”。在备课中根据信息技术课的特点,既要备内容,更要备学生,做好教学下载后可任意编辑课件,充分利用 45 分钟时间,仔细组织好学生上机操作,让学生有比较多的动手时间,注重学生操作能力的培育。通过信息技术教育培养学生的思维品质,培育学生发现问题、思考问题和解决问题的能力,培育学生的制造性思维,进展学生的抽象思维,培育学生的信息素养。7...