下载后可任意编辑和静县第八小学教职工绩效考核实施细则(2024 年 12 月 14 日第五届第一次教职工大会审议修订通过) 2024 年 12 月 14 日起施行为了切实做好绩效考核工作,结合我校实际,特制定本考核细则:一、指导思想实施绩效考核工作,要邓小平理论合“三个代表”主要思想为指导,深化贯彻落实科学进展观,全面贯彻党的教育方针,以服务合促进义务教育的科学进展为目标,以提高老师队伍素养为核心,以促进老师绩效为导向,着力构建符合教育教学和老师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的老师绩效考核评价制度,促进广阔老师为全面实施素养教育、办好为人民满意的教育贡献智慧和力量。二、绩效考核工作的基本原则(一)尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重老师的主体地位,充分体现老师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。(二)以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重老师履行岗位职责的实际表现合贡献。(三)激励先进,促进进展。鼓舞老师全身心投入教书育人工作,引导老师不断提高自身素养和教育教学能力。(四)客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序法律规范,讲求实效、力戒繁琐。三、绩效考核的范围绩效考核的范围是在义务教育学校老师岗位上从事教育教学工作的在职在编老师、兼任管理工作的老师以及特岗老师(对代课老师也要进行考核,存档以备查阅)。四、绩效考核的主要内容考核的主要内容是老师履行教育法律法规规定的老师职责、完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。具体包括职业道德、职业能力、工作表现和工作成效等四个方面,每项权重不得高于 40%。每季度进行一次绩效考核。绩效工资考核领导小组:组长:申健副组长:依明江·吐拉洪成员:金立强、马晓丹、陈锦花、吐尔洪、刘娜、李建梅、金立强、阿不来提、罗育栋、百合提亚、张吉瑞、伊敏·热依木五、绩效考核的程序1、成立考核领导小组,全面部署绩效考核工作。2、老师完成个人工作小结。3、召开全体教职工绩效考核动员会议。4、由各部门负责人根据绩效考核的量化标准,对所有人员进行打分。并根据打分情况,初步确定考核等次。5、由考核领导小组对初步考核结果进行审议,评议,确定最终考核结果。6、召开全体老师会议,对审核结果进行公布、公示。1下载后可任意编辑7、逐级上报考核结果。六、绩效考核的量化标准绩效考核从老师的、能、勤绩等方面进行综合考核,在工作的基础上,以考核量化...