课 程 设 计 任 务 书 及 成 绩 评 定 课 题 名 称 基本分页存储管理系统的设计 Ⅰ、题 目的目的和要求： 巩 固 和 加 深 对 操 作 系 统 (OS)原 理 的 理 解 ， 初 步 掌 握 操 作 系 统 组 成 模 块 和应 用 接 口 的 使 用 方 法 ， 提 高 进 行 工 程 设 计 和 系 统 分 析 的 能 力 ； 通 过 选 做 上 面的 课 题 ， 实 现 OS最 基 本 模 块 的 管 理 功 能 ， 重 点 放 在 数 据 结 构 设 计 、文档规范化和 程 序设 计 风格。 Ⅱ、设 计 进度及 完成 情况 日 期 内 容 6.16-7.18 选取参考书，查阅有关文献资料，完成课程设计说明书内容1部分。 完成课程设计说明书内容2-4 部分 6.19~6.23 创建相关数据结构,录入源程序 6.24~6.25 调试程序并记录调试中的问题，完成课程设计说明书第 5 部分。 6.26 系统测试，演示设计成果，考核成绩。 6.27 整理课程设计说明书，上午 11 时，由学习委员交课程设计说明书(计算机科学系9#213 或直接交给指导教师) Ⅲ、主要参考文献及资料 [1] 汤子赢等. 计算机操作系统（第二版）.西安电子科技大学出版社,2006.8 [2] 冯耀霖等. 操作系统，西安电子科技大学出版社.1992 [3] 谭耀铭. 操作系统.中国人民大学出版社,2003.4 [4] 任爱华 操作系统实用教程 清华大学出版社，2001 [5] 张尧学 史美林 计算机操作系统教程（第2 版） 清华大学出版社2000 Ⅳ、成绩评定： 设 计 成 绩 ： （ 教 师 填 写） 指导老师 ： （ 签字） 二○○八 年 六 月二十七日 目 录 第 一章 概述……………………………………………………………1 第 二章 系统分析………………………………………………………2 第 三章 系统设计………………………………………………………3 第 四章 程序设计流程图或 N-S 图……………………………………5 第 五章 源程序清单……………………………………………………8 第 六章 调试过程中的问题及系统测试情况…………………………14 第 七章 结束语…………………………………………………………16 1 第 一章 概述 课程设计是实践性教学中的一个重要环节，它以某一课程为基础，可以涉及和课程相关的各个方面，是一门独立于课程之外的特殊课程。课程设计是让同学们对所学的课程更全面...
