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2《正确认识中华传统文化》 一学科核心素养 政治认同：认同中华文化，具有民族自尊自信自立自强意识，保持民族气节，维护民族尊严，坚定中国特色社会主义文化自信
科学精神：用马克思主义唯物史观等认识、分析、对待中华传统文化
公共参与素养：增强文化自觉、文化自信，主动担当时代大任
1、必备知识：了解中华文化的产生、发展，阐明中华优秀传统文化的主要内容，阐述中华优秀传统文化的时代价值，明确对待中华传统文化的正确态度
2、关键能力：培养学生实践研学的参与能力，达到实践研学与课堂探究的结合
培养学生的分析问题、解决问题和明辨是非的能力，提升学生获取信息和探究论证的能力，锻炼学生的逻辑思维能力
二学习重难点 重点：中华优秀传统文化的时代价值 难点：对待中华传统文化的正确态度 三知识梳理 ㈠中华优秀传统文化的主要内容及特点 1
中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的
中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的
中华文化是中华民族共同的独特的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观
中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展
中华优秀传统文化的主要内容:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等
①核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等； ②中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等； ③中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容
正 确 认 识 中 华 传 统 文 化 学 案 --高 中 政 治 统 编 版 必 修 四 哲 学 与 文 化 --第 1页正 确 认 识 中 华 传 统 文 化 学 案 --高 中 政 治 统 编 版 必 修 四 哲 学 与 文 化 --第
