7.4 基本不等式及其应用1．了解基本不等式的证明过程．2．会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题．1．基本不等式≤(1)基本不等式成立的条件：__________.(2)等号成立的条件：当且仅当__________时取等号．(3)其中称为正数 a，b ...

时间:2025-06-29 15:40栏目:中学教育

7.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题1．会从实际情境中抽象出二元一次不等式组．2．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组．3．会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并...

时间:2025-06-29 15:40栏目:中学教育

7.2 一元二次不等式及其解法1．会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型．2．通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系．3．会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程...

时间:2025-06-29 15:39栏目:中学教育

第七章 不等式7．1 不等关系与不等式了解现实世界和日常生活中的不等关系和不等式(组)的实际背景．1．实数大小顺序与运算性质之间的关系a－b＞0________；a－b＝0________；a－b＜0________.2．不等式的基本性质性质性质内容注意对...

时间:2025-06-29 15:39栏目:中学教育

7.4 基本不等式及其应用1．了解基本不等式的证明过程．2．会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题．3．会用柯西不等式解决最值问题，理解它们的几何意义．1．基本不等式≤(1)基本不等式成立的条件：__________.(2)等号成立的...

时间:2025-06-29 15:22栏目:中学教育

7.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题1．会从实际情境中抽象出二元一次不等式组．2．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组．3．会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并...

时间:2025-06-29 15:22栏目:中学教育

7.2 一元二次不等式及其解法1．会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型．2．通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系．3．会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程...

时间:2025-06-29 15:21栏目:中学教育

第七章 不等式7．1 不等关系与不等式1．通过具体情境，了解在现实世界和日常生活中的不等关系，了解不等式(组)的背景．2．掌握不等式的性质，会用不等式的性质进行不等式的运算、证明和比较数或式的大小．1．实数大小顺...

时间:2025-06-29 15:21栏目:中学教育

7.4 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题1．会从实际情境中抽象出二元一次不等式组．2．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组．3．会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并...

时间:2025-06-29 14:48栏目:中学教育

7.3 一元二次不等式及其解法1．会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型．2．通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系．3．会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程...

时间:2025-06-29 14:48栏目:中学教育