五年级数学下册第四单元导学案课题：用最大公因数解决问题课型：新知探究课课时：第10课时学习目标：1、我能熟练地找出两个数的公因数和最...
v1.0可编辑可修改1公因数和公倍数【知识点回顾】1、公因数（1）互素数：公因数只有1的两个自然数叫做互素数。（2）简分数：分子、分母是互...
公因数与公倍数基本概念及应用汇总1、公因数：几个数共有的因数，叫这几个数的公因数。最大公因数：公因数中最大的一个叫这几个数的最大公...
北师大版五年级数学上册温故知新1、一个数只有（）和它（）两个因数，这样的数叫作（）。2、1既不是（），也不是（）。3、一个数因数的个数...
“最大公因数”生本教育教学案例（人教版数学第十册第四单元分数的意义和性质求最大公因数）韦会学习内容：人教版课程标第十册第四单元分数...
公倍数和公因数练习1、公倍数写出每组数的最小公倍数7和63和1818和12在学习中我们还发现了一些规律：（1）当大数是小数的倍数时，这两个数...
试题习题、尽在百度仔细审题、认真作答第7课时公因数和最大公因数1、48和60最大的公因数是（）.2、在4的因数下面画“△”，在10的因数下面...
8和12的公约数是哪几个？共有的最大因数是多少？我先分别找8和12的因数。8的因数1、2、4、812的因数1、2、3、4、6、121、2、48的因数12的因...
1.填空。(1)10和15的公因数有_____________。(2)14和49的公因数有_____________。1，51，72.找出下面每组数的最大公因数。6和915和1242和54...
《最大公因数》的教学设计乌苏市第五小学袁晓林教学内容：人教版义务教材P60例1，例2，P61做一做教学目标：知识技能：1.理解两个数的公因数...
中滩中心小学：高晓荣口答：8的因数有（）12的因数有（）分别用边长6厘米和4厘米的正方形纸片铺下面的长方形。哪种纸片能将长方形正好铺满...
小学数学教学反思_公因数和最大公因数《标准》指出“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”这一理念要求我们...
定边县五年级数学上册导学案第9课时备课人:李美、王存娥找最大公因数（二）一、学习目标找两个数的最大公因数，并能发现规律。知道公因数只...
最大公因数李春枝老城镇小如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。可以选择边长是几分米的地砖?边长...
定边县五年级数学上册导学案第8课时备课人:李美、王存娥找最大公因数(一)一、学习目标理解公因数和最大公因数的意义，会正确找出两个数的公...
因数旧知复习（抢答）1.29=18，()是()的倍数，()是()的因数；123=4，3和4是12的()。2.12的全部因数有：3.你能说出找一个数的所有因数的方法...
公因数公倍数课件•引言contents•公因数和公倍数的定义•公因数和公倍数的性质•公因数和公倍数的应用•练习与巩固目录•总结与回顾01CATA...
花园小学吴忠改花园小学吴忠改请你写出16和12的所有因数16的因数12的因数616的因数有12的因数有134122481612如果要用边长是整分米数的正方...
什么是因数？请你写出16和12的所有因数。你是怎样找出一个数的因数的？16的因数12的因数616的因数有12的因数有134122481612如果要用边长是...
公因数和最大公因数苏教版五年级数学下册教学目标教学目标•1.1.认识公因数和最大公因数，会在集合图中分别表示两个数的认识公因数和最大公...
