12.2.1最短距离作业讲评书p379书p3812想一想：你现在已经学过哪些涉及到比较距离长短的知识点了呢？(Ⅰ)(Ⅰ)两点在一条直线异侧两点...
CBAC'B'ABC课题11.2三角形全等的判定（一）学习目标1．经历探索三角形全等条件过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程；2．掌握三角形...
靖西二中初二数学备课组请你试一试在一张半透明的纸的左边部分，画一只左脚印，在把这张纸对折后描图，打开对折的纸。就能得到相应的右脚印...
ABC1.什么叫全等三角形？能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。2.全等三角形有什么性质？全等三角形的对应边相等，对应角相等３.已知，试...
12.2.1三角形判定1（SSS）评测练习一、填空、选择题1、如图，AC=DF，BC=EF，AB=DE，∠BAC=72°，∠F=32°，则∠ABC=________2、如图，在△A...
12.2三角形全等的判定(1)教学目标（1）掌握三角形全等的“边边边”条件（2）经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结...
cbaBAaCB哈达中学导学案（三）平行公理及推论1、思考：上图中，学科数学时间月日第周第课时年级初二课题12.2.1平行线备课人杜奎授课人杜奎...
12.2.1三角形全等的判定（一）——SSS1、全等三角形的定义2、已知△ABC≌△A’B’C’ABCA’B’C’问题1：其中相等的边有：问题2：其中相等...
ACBA’C’B’AB=A’B’∠A=∠A’BC=B’C’∠B=∠B’AC=A’C’∠C=∠C’12.2.1三角形全等的判定（一）(SSS)的教学设计教材分析：本节是人教...
12.2.1三角形全等的判定（SSS）教学内容本节课主要内容是探索三角形全等的条件（SSS），及利用全等三角形进行证明．教学目标1．知识与技能...
课案（教师用）12.2.1作轴对称图形（新授课）【教学目标】（一）知识技能：1．通过具体实例学做轴对称图形，认识轴对称变形，探索它的基本...
会计电算化专业教学计划一、招生对象及学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。二、培养目标与就业范围（一）培养目标：通过...
