比例尺的意义教学设计一、教学目标:知识目标:使学生在具体情境中理解理解比例尺的意义,能看懂线段比例尺。能力目标:会求一幅图的比例尺...
西关小学“高效课堂”课改实验行动工具西关小学“高效课堂”课改实验行动工具––六年级数学导学案编制:李雁筠审核:六年级数学导学案编制...
西关小学“高效课堂”课改实验行动工具六年级数学导学案编制:李雁筠西关小学“高效课堂”课改实验行动工具六年级数学导学案编制:李雁筠《...
苏教版六年级数学下册1.理解比例尺并能正确地求出平面图的比例尺,能进行线段比例尺和数值比例尺的互化。2.能够应用比例知识,根据比例尺求...
比例尺西师大版六年级数学下册1.理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺。2.能够应用比例知识,根据比例尺求图上距离或实际距离。...
比例尺比例尺在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上.这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离...
比例尺六年级数学下册执教教师:许宗勇图上距离实际距离图上距离与实际距离的比长宽9厘米9米1∶1006厘米6米1∶100我们教室的长是9米,宽是6...
比例尺教学设计教学内容:人教版小学数学实验教材第十二册《比例尺》第48、49页的内容.教学目的:1.在实践活动中体验生活中需要的比例尺,能...