《 背 越 式 跳 高 》 教 案一 . 课 的 主 题背 越 式 跳 高 — — 助 跑 与 起 跳 技 术 练 习二 . 指 导...
小学体育课件—跨越式跳高教师:梁娟娟 同学们,你们喜欢福娃吗?今天他们会带给我们什么礼物呢?
跨越式跳高教学设计 一、指导思想:本课以“健康第一”的理念为指导思想,重视培养学生的运动兴趣,始终把学生参与、全面发展放在主体地位...
跳 高教学内容:跳高教学目标:1、认知目标:学生能说出跳高过杆的动作要领,多数同学能正确的做出摆腿过杆动作。 2、技能目标: 发展学...
跨越式跳高动作介绍课件目录CONTENTS• 跨越式跳高简介• 跨越式跳高基本动作• 跨越式跳高训练方法• 跨越式跳高常见问题与解决方案•...
跨越式跳高说课稿各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的内容是跨越式跳高。一、教材分析跨越式跳高在水平二中出现过,本节课的内容出现...
跨越式跳高《体育与健康》新课程教案 八年级 授课教师:衡阳市实验中学刘湘豫教学内容跨越式跳高(腾空过竿和落地) 游戏:两人三足教学...
跳高---跨越式跳高说课稿一、指导思想《课程标准》指出:“高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和...
本学期的体育课是采取同课不同方法进行,肖、徐两位体育老师围绕《跨越式跳高》这一内容来展开教学,此轮同研一节课,老师们的课堂虽没有太...
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·跨越式跳高教案教学用具:皮筋 录音机一台 磁带教学内容1、跨越式跳高 2、游戏教学目标结合我校学生具体情况,本节课的具体教学目标确...
单 元 教 学 设 计教学内容跨越式跳高课标要求与教材分析跨越式跳高学习是以学生在以往的学习中掌握的各种跳跃能力为基础,让学生了解...
五年级跨越式跳高教学设计指导思想:本课以新课程标准为依据,坚持贯彻健康第一的指导思想,力争在教学中发挥学生的在主体地位,关注个体差...
2014—2015学年临猗县中小学体育教学设计学校名称:双塔小学授课教师:杜玲授课班级:四年级授课时间:2015年9月18日地点:操场教学内容跨...
小学五年级体育课教案教学内容1.跨越式跳高2.游戏:通过障碍物跑教学目标1.能够模仿并做出跨越式跳高两腿依次过竿的动作.2.记住并说出该...
《跨越式跳高》教学设计学校:合肥市宁溪学校授课教师:王妍授课对象:九年级一、课的构思本课以学生发展为本,确定“健康第一”的指导思想...
2014—2015学年临猗县中小学体育教学设计学校名称:双塔小学授课教师:杜玲授课班级:四年级授课时间:2015年3月19日地点:操场教学内容跨...
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人教版小学五年级体育教案《跳高教案》玩,是学生们的天性,是学生们的乐趣所在,要想他们取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。精...
—致跳高运动员一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?...