缩写《将相和》作文400字篇一:将相和缩写200字将相和缩写200字战国时候,秦国常常进攻别的国家。有一回,赵王得到了一件宝贝,秦王知道后...
这是一篇篇幅较长的文章。怎样把长文短讲,省时高效地突破重点达到教学目标?根据本单元的训练重点:理解课文主要内容,感受人物形象。由于...
将相和(第一课时)Contents目录01020304课文背景初读感知生字学习词语学习05课后作业本课根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编。《史记》中国...
《将相和》教学设计第二课时课时目标1、理清各段之间的联系及各段与整篇的关系。2、抓住人物的语言、动作、神态、心理活动,概括人物性格特...
下载后可任意编辑《将相和》优秀教学设计范文3篇《将相和》优秀教学设计范文1教学目标:1、能在阅读中独立认识本课生字。能读准词语“渑池...
下载后可任意编辑《将相和》名师教学课件教材分析:《将相和》是根据司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》改写的一篇历史故事课文。课文通过“完...
下载后可任意编辑部编版五年级上册语文第6课《将相和》课文原文及教案【篇一】部编版五年级上册语文第6课《将相和》课文原文战国时候,秦国...
下载后可任意编辑《将相和》六年级语文说课稿《将相和》是12册第三单元中的第二篇课文,通过完璧归赵、渑池之会和负荆的故事,称颂了蔺相如...
学习背景:故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一中国,不断向其他六国进攻。赵国紧邻秦国...
璧诺怯瑟缶拒卿赵召诸荆(qiè)(bì)(和氏璧)(nuò)(许诺)(胆怯)(fǒu)(jù)(拒绝)(sè)(鼓瑟)(击缶)(qīng)(上...
从对比中感悟人物形象──《将相和》教学实录探究教学在自然科学的课程中运用较多,对于注重情感熏陶、讲究体验感悟的语文学科来说,还没有...
文中哪个人物给你留下的印象最深?送璧指毛病撞璧送璧击缶廉颇动画对话蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿...