“ 将”指 ______廉颇“ 相”指 ______蔺相如 “ 和”的意思是 ___________和好、团结故事背景战国（公元前 403~ 公元前 221 ）...
大家好将相和一、教材简析• 本课是这一单元中“分清事情的前因后果”这一重点训练项目的一片课文。《将相和》是根据《廉颇 . 蔺相如传...
同学们，我们中华民族有着五千年的历史 , 在这历史长河中有许多熠熠生辉的人物让我们崇敬不已，今天就让我们一起走进司马迁的《史记》中...
将相和1 “ 将”的读音有 （ jiāng ）（ jiàng ）；这里应读（ jiàng ），“ 将”指的是( 廉颇 ) 。2 、 “相”的读音有...
“ 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。多么豪迈的情怀，在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的...
“ 将”指 _______“ 相”指 _______“ 和”的意思是________从“和”字可以推想出什么 ?“ 将”指 _ 廉颇“ 相”指 _ 蔺相如...
18 、将相和 课文主要讲了廉颇和蔺相如由“ 和”到“不和”再“和好”的故事。这个故事发生在 _____ 时候 ,主要讲了 _________ ，...
召集、商议、隆重、无价之宝约定、胆怯、拒绝、 理直气壮能耐、诸位、渑池、完璧归赵和氏璧、攻无不克、战无不胜鼓瑟、击缶、允诺、负荆请...
廉颇……地说：“……”蔺相如……地说：“……”
语文 A 版 六年级 语文 下册 第七单元看到课题，你想知道什么呢？ 司马迁 西汉著名的史学家、文学家、思想家。代表著作《史记》，...
缶 卿赵 璧 召 诺 怯瑟 拒 诸 荆赵璧zhàobì姓赵围魏救赵璧玉白璧无瑕召诺zhàonuò召集号召诺言唯唯诺诺怯瑟qièsè怯场怯声怯气...
第1课时第2课时课题导入 运用自己掌握的好方法来学习本篇课文，在默读课文时注意文章中的人物，了解他们之间发生的三个小故事。第 1 课...
优秀教案 《将相和》程畅小学 张壁芝教学类型：新授教材：义务教育课程标准实验教科书第十册教学对象：小学五年级授课人：张壁芝教具:课...
《将 相 和》教学设计 一、教学目标1.学会本课生字词，理解“完璧归赵、无价之宝”等词语的意思。2。有感情地朗读课文，了解课文主要内...
教学过程一、 导入1、在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的文臣，这节课我们就一起走进司马迁...
有关《将相和》的教学设计 课时目标： 1、了解课文内容，体会人物爱国思想。 2、运用抓住人物言行讨论的方法，感受人物形象。 3、有感...
《将相和》第一课时教学设计(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。18、《将相和》第一课时教案高桂玲教...
《将相与》（一）知识教学点 1.生字:璧、允、廉、颇、侮辱、拒。 2.新词:理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、完璧...
小学语文课文《将相和》_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 战国时候，秦国...
和，源自共同的爱国情怀——人教版小学语文五年级下册《将相和》教学建议 教材解读《将相和》这篇课文是根据司马迁《史记》中《廉颇蔺相如...
