六年级语文下册 第7单元 18《将相和》课件2 语文A版-语文A版小学六年级下册语文课件

语文 A 版 六年级 语文 下册 第七单元看到课题，你想知道什么呢？ 司马迁 西汉著名的史学家、文学家、思想家。代表著作《史记》，鲁迅评价其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，史记全书共一百三十篇，分为本纪、书、表、世家、列传五大部分。《廉颇蔺相如列传》出自司马迁的《史记》。蔺相如 籍贯及生卒年不详，战国时期著名的政治家、外交家、军事家，相传为河北曲阳人。 廉颇 生卒年不详，战国时期赵国杰出的军事将领。 整体阅读• 给你支点 :☆☆ 学习任务学习任务：一边读一边感悟，哪些地方你看：一边读一边感悟，哪些地方你看出了蔺相如并不仅仅靠一张嘴，他是有能耐的。出了蔺相如并不仅仅靠一张嘴，他是有能耐的。☆☆ 学习建议；学习建议；大家先划出大家先划出重点句子或重点词重点句子或重点词揣揣摩人物特点，并感情朗读，然后来用摩人物特点，并感情朗读，然后来用摆事实讲道摆事实讲道理理的方法，来说服廉颇。的方法，来说服廉颇。★★ 友情提示友情提示：你可以直接从蔺相如的语言、动作：你可以直接从蔺相如的语言、动作来体会他的特点；也可以从赵王和秦王的表现跟来体会他的特点；也可以从赵王和秦王的表现跟蔺相如作对比，来体会蔺相如的特点。蔺相如作对比，来体会蔺相如的特点。生字学习生字学习璧 斋 候 裸bì zhāi hóu luǒ读一读读一读 自读课文，想一想课文讲了哪几个故事，并给课文划分段落。认读生字，互相交流识字方法。 完璧归赵 读第 1 自然段，想一想这个自然段主要讲 了什么？ 默读第一大段，想一想这个故事是怎么 发生的？经过怎样？结果又如何呢？① 秦王说愿意拿十五座城换和氏璧，赵王 为什么非常着急？② 蔺相如是在什么情况下出现的？这对表现人 物品质有什么作用？读一读蔺相如说的话， 体会一下他的性格有什么特点。③ 蔺相如是如何与秦王展开斗争做到完 璧归赵的？和氏璧 历史上著名的美玉，在它流传的数百年间，被奉为“价值连城”的“天下所共传宝”，  默读课文第二大段，想一想这段主要讲了 一些什么事？主要人物是谁？还提到谁？① 秦王约赵王渑池会见，赵王为什么决定不下，蔺相如对这件事的看法是什么？表现了他的 什么品质？② 渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为什么不 好推辞？蔺相如是如何做的，如何说的？③ 渑池之会的结果怎样？廉颇起了什么作用？ “完璧归赵”、“渑池之会”，蔺相如大...