《教学设计》单位台前县思源实验学校姓名刘玉珍课题8．2．1消元——二元一次方程组的解法（代入法）教学目标知识与技能使学生学会用代入消...
x+y=5X-y=-12X+3y=182X+5y=142X-3y=74X+3y=58.2消元—解二元一次方程组第2课时一、学习内容：教材课题P94-96加减消元二、学习目标：1、掌握...
8.2.2二元一次方程组的解法加减消元法学习目标1.掌握加减消元法的意义；2.会用加减法解二元一次方程组．3.在解题过程中理解解二元一次方程...
公式法解一元二次方程说课稿一、说教材教材分析：在解一元二次方程时，仅仅是直接开平方法、配方法解解一元二次方程是远远不够的。对于系数...
用代入法解下列二元一次方程组：（1）{y=2x−1¿¿¿¿（2）{x+y=100¿¿¿¿（3）{3x−4y=5¿¿¿¿（4）{3x+4y=2¿¿¿¿（5）{3x−2y=8...
代入消元法解二元一次方程组（第1课时）【学习目标】1.掌握代入消元法解二元一次方程组的步骤2.能够熟练运用代入法解二元一次方程组【重点...
8.2消元——加减消元法解二元一次方程组一、学习目标1.进一步体会解二元一次方程组的基本思想——消元思想。2.能理解、运用加减消元法解简...
《加减消元法解二元一次方程组》教学案例王国新教学目标1、会用加减法解二元一次方程组2、通过对方程组中未知数系数特点的观察和分析，明确...
七年级数学多媒体课件•教学目的:让学生会用代入消元法解二元一次方程组.•教学重点:用代入法解二元一次方程组的一般步骤.•教学难点:体会...
北师大版数学教材八年级上北师大版数学教材八年级上8.2加减消元法基本思想:一元消元消元::二元二元1、解二元一次方程组的基本思想是什么？2...
第八章二元一次方程组8.28.2消元消元————解二元一次方程组（解二元一次方程组（22））复习旧知，巩固方法【问题1】复习提问：⑴用代入...
8.2消元——解二元一次方程组第一课时用代入消元法解二元一次方程组饶平县汫洲中学数学组麦少坤教学目标：知识与技能：会用代入消元法解简...
第八章二元一次方程组8.2.1代入法解二元一次方程组东枣园乡中心学校王宇1、什么叫二元一次方程组的解？二元一次方程组中各个方程的公共解叫...
——加减法消元思想：二元一元写解代求2.用代入法解方程的步骤是什么？1.解二元一次方程组的基本思想是什么？代入消元法解：由①，得y=____...
（第2课时）8.2消元—解二元一次方程组上一课时学习了用代入消元法解二元一次方程组，本课时既要巩固对解法的掌握，又要达到对解法的熟练运...
代入法解二元一次方程组——习题课1、按要求改写：(1)2(x+3)-3(y-2)=5写成用含x的式子表示y(2)14x+74y=2写成用含y的式子表示x2、用代入法解...
湛江市第二十一中学窦宇梅1、解二元一次方程组的基本思路是什么？消元:二元一元先消去哪一个未知数比较方便?根据y的系数特点，你能消去未知...
和倍问题——用份数法解一、知识要点已知两个数的和与它们之间的倍数关系，求这两个数是多少的应用题，叫做和倍问题。解答和倍应用题的基本...
数学与计算科学学院实验报告实验项目名称Eular方法求解一阶常微分方程数值解所属课程名称偏微分方程数值解实验类型验证性实验日期2015-3-26...
教学设计:用代入消元法解二元一次方程组朱敏霞一、指导思想与理论依据:本章主要内容生活中涉及求多个未知数的问题是普遍存在的，而方程组是...
