饮湖上初晴后雨教学案例和设计教材分析:《饮湖上初晴后雨》是义务教育(人教版)第五册第21课的内容。该诗是宋代大诗人苏轼写的同题《绝句...
饮湖上初晴后雨一、教学目标:1、让学生理解本诗的内容,体会作者的感情,感受诗中始终所表达的意境。2、在理解的基础上引导学生有感情地朗...
二塘中心校语文第五册高效课堂导学案班级:三(五)班课题:《饮湖上初晴后雨》执教教师:黄挺使用时间:2014年10月23日教学目标:1、认识“亦、...
饮湖上初晴后雨作者介绍:苏轼:字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人,眉州眉山(即今四川眉山)人...
《饮湖上初晴后雨》练习默写:一:文学常识选自《》作者朝代。二:主旨这首诗抓住了夏季的特征,描绘了西湖在呈现的别样风姿,表达了诗人对...
24/12/10饮湖上初晴后雨1人教版小学语文三年级上册饮湖上初晴后雨24/12/10饮湖上初晴后雨2上有天堂下有苏杭24/12/10饮湖上初晴后雨324/12/1...
第23课古诗两首●饮湖上初晴后雨●望洞庭●练习同学们,你们知道这是哪里吗??????热闹的西湖二、知诗人苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,...
饮湖上初晴后雨苏轼饮湖上初晴后雨苏轼水光/潋滟/晴方好,山色/空蒙/雨亦奇。欲把/西湖/比西子,淡妆/浓抹/总相宜。知诗人苏轼(10...
饮湖上初晴后雨苏堤春晓曲院风荷平湖秋月断桥残雪柳浪闻莺花港观鱼雷峰夕照双峰插云南屏晚钟三潭印月饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼水光...
饮湖上初晴后雨苏轼水光/潋滟/晴/方好,山色/空蒙/雨/亦奇。欲把/西湖/比/西子,淡妆/浓抹/总/相宜。知诗人苏轼(1037-1101),“唐宋八大...
《饮湖上初晴后雨》诵读教学设计【教材分析】《饮湖上初晴后雨》是北师大版五年级上册《水》单元《古诗二首》的其中一首关于描写水的古诗。...
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微山湖上悦悦读后感第一篇:微山湖上悦悦读后感推荐坚强勇敢坚韧不拔读红色经典《微山湖上》有感学生姓名:丁涵悦学生学校:青岛杭州路小学...
饮湖上初晴后雨的意思篇一:三年级上册按课文内容空题三年级上册按课文内容填空1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停...
微山湖上读后感暑假里我读了一本名叫《微山湖上》的书,书上讲述的故事里已经没有了硝烟,而是解放后在美丽富饶的微山湖上发生的故事。几个...
第1页共71页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共71页目录第一部分市场分析1、宏观经济发展分析2P2、武汉...
《饮湖上初晴后雨》案例分析《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的一篇传世佳作。这首诗描写了西湖晴时水光潋滟,雨时山色空蒙,表达了作者...
饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨诗1苏轼诗2美景解诗题饮湖上初晴后雨饮:喝酒湖上:在西子湖畔初晴后雨:先是晴天,后来下起了雨。宋苏轼苏轼...
《饮湖上初晴后雨》作者:苏轼制作:桑林昱饮湖上初晴后雨苏轼(宋)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。苏轼...
《饮湖上初晴后雨》教学设计范琴教学目标1、学习《饮湖上初晴后雨》,理解古诗的内容。2、通过反复诵读,体会诗中所描绘的意境。3、背诵《...

