第三章字母表示数2．代数式一、学生起点分析本节课是教材第三章《字母表示数》的第二节，在此之前，学生对有理数及有理数的运算有了一定的...
七年级数学代数式的值（第一课时）教学目标：1.了解代数式的意义。2.能用具体数值代替代数式中的字母，求出代数式的值。3．在计算代数式的...
2.2列代数式教学目标：1.进一步理解字母表示数的意义，能结合具体情景给字母赋于实际意义；理解代数式和代数式的值的意义，能解释一些简单...
3.2代数式第2课时代数式的求值知识技能目标1．了解代数式的值的概念；2．会求代数式的值．过程性目标1．经历求代数式的值的过程，初步体会...
华师大版·九年级下·代数式与中考·教案中考要求及命题趋势1、掌握整式的有关知识，包括代数式，同类项、单项式、多项式等；2、熟练地进行...
代数式（1）【活动宗旨】能通过具体例子认识用字母表示数的优越性，会用字母表示简单数量关系式中的数量，能用代数式表示一些简单的实际问...
2代数式第1课时代数式【知识与技能】理解代数式，能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义.【过程与方法】经历观察、体验、验算、猜想、...
2．3代数式的值1．理解代数式的值是由代数式中字母的取值确定的；2．掌握求代数式的值的方法；(重点)3．利用求代数式的值解决较简单的实际...
3.2代数式的值课程标准分析本节要求学生理解代数式值的实际意义,会求代数式的值,感受代数式的求值是一个转换过程,是一种算法;能根据代数式...
代数式值教学目标1.让学生领会代数式值的概念；2.了解求代数式值的解题过程及格式3.初步领悟代数式的值随字母的取值变化而变化的情况教学重...
代数式【学习目标】1、代数式的概念；2、根据数量关系列代数式3、通过对简单的数量关系的分析，掌握列代数式的方法。【学习重点和难点】重...
第04课时代数式的值教学目的：1、理解代数式的意义，会求代数式的值．2、能通过列代数式求值来解决具体实际问题．教学过程：一、四人游戏引...
3.2代数式教学目标：1、了解代数式的概念，并在具体情境中，进一步理解字母表示数的意义。2、能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，...
列代数式教学目标1．使学生在了解代数式概念的基础上，能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来;2．初步培养学生观察、分析和抽象思维...
课题：代数式教学目标：一、知识目标：1、在具体情景中进一步理解字母表示数的意义2、能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，发展符号...
3.2代数式第1课时代数式教学目标：1.进一步理解字母表示数的意义，能结合具体情景给字母赋于实际意义；理解代数式和代数式的值的意义，能解...
3.3代数式的值（2）教学目标：1、了解代数式的值的意义，会计算代数式的值。2、在计算代数式的值的过程中感受数量的变化及其联系，感悟整体...
3.3代数式的值（1）教学目标：1、了解代数式的值的概念。2、能用具体数值代替代数式中的字母，求出代数式的值。3、感受到列代数式是从特殊...
求代数式的值教学目标【知识与技能】1.会求代数式的值,感受代数式求值可以理解成一个转换过程或某种算法.2.能解释代数式值的实际意义.3.根...
2.3代数式的值教学目标使学生理解代数式的值的概念，会求出代数式的值。教学重点和难点重点：代数式的概念及求法；难点：求代数式的值。[教...
