3.2代数式第1课时代数式课题列代数式课型新授课教育教学目标(知识与能力、过程与方法、情感与态度、价值观)1.使学生能把简单的与数量有...
《代数式》说课稿一、背景分析:七年级学生的认知水平正处于从感性向理性的过度,思维水平正处于从形象向抽象过渡的转折期、从数学思维方法...
一、课题§3.1代数式二、教学目标1、使学生认识用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;2、初步培养学生观察、分析及抽...
4.2代数式课题4.2代数式课时安排1教学目标1.了解代数式的概念,会列出代数式表示简单的数量关系.2.掌握代数式的书写注意事项.3.进一步理...
3.3代数式的值(第一课时)教学目标:一、知识目标:1、会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法2、会利用代数式...
课题:代数式的值(第2课时)教学目标:1.能读懂计算程序图(框图),会按照规定的程序计算代数式的值,会按照要求设计简单的计算程序,初...
2.1用字母表示数教学目标在现实情境中,理解用字母可以表示数,认识用字母表示数和数量关系的意义。重点难点:重点:体会用字母表示数和用...
审阅人:一、课题3.1代数式二、教学目标1、使学生认识用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;2、初步培养学生观察、分...
5.2代数式教学目标:知识与技能:1.会把代数式反映的数量关系用文字语言表述出来;2.会把文字语言表述的数量关系用代数式表示出来;3.掌...
3.2.1代数式课题3.2.1代数式教学目标1.进一步理解字母表示数的意义,能结合具体情景给字母赋于实际意义;理解代数式和代数式的值的意义,能...
4.2代数式教学目标1、在具体情境中让学生观察、分析归纳得出代数式的概念。理解代数式的意义。2、能根据代数式和具体问题说出一个代数式表...
5.2代数式课题5.2代数式教学目标1.使学生认识用字母表示数的意义;2.使学生理解代数式的概念,理解一些代数式的实际背景或几何意义,对符号...
第2课时代数式的值【知识与技能】能熟练地求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或一个算法.【过程与方法】通过感受字母取值...
第03课时列代数式(二)教学目的:1.能说出代数式所表示的数量关系及解释一些简单代数式的实际背景或几何意义,建立符号感;拓宽联想、类比等...
3.3代数式求值教学目标(一)教学知识点1.会求代数式的值.2.会利用代数式求值推断代数式所反映的规律.(二)能力训练要求1.会求代数式的值,感...
认识代数式【教学目标】知识与技能1.了解代数式的概念.2.能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示,会正确书写代数式.过程与方法1.在探索现...
第2课时代数式的意义【知识与技能】能根据代数式和具体问题说出一个代数式表示的数量关系.【过程与方法】经历观察、体验、验算、猜想、归纳...
2.2代数式项目内容课题2.2代数式(代数式的值)(共2课时,第2课时)修改与创新教学目标使学生理解代数式的值的概念,会求出代数式的值。教...
代数式的值知识技能目标1.了解代数式的值的概念;2.会求代数式的值.过程性目标1.经历求代数式的值的过程,初步体会到数学中抽象概括的...
3.3代数式的值【教学目标】知识与技能:能熟练地求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或一个算法.过程与方法:在代数式求值...