代数式知识技能目标1．了解代数式的概念；2．掌握代数式的书写规则，会列出代数式表示简单的数量关系．过程性目标1．引导学生进一步体会用...
2.3代数式的值【知识与技能】1.让学生领会代数式值的概念.2.了解求代数式值的解题过程及格式.3.初步领悟代数式的值随字母的取值变化而变化...
3.2代数式教学目标1．使学生认识用字母表示数的意义，并能说出一个代数式所表示的数量关系；2．初步培养学生观察、分析及抽象思维的能力；3...
2.3代数式的值知识技能目标1．了解代数式的值的概念；2．会求代数式的值．过程性目标1．经历求代数式的值的过程，初步体会到数学中抽象概括...
3.2代数式教学目标：1.在具体情境中，进一步理解字母表示数的意义，发展符号感。2.能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义。3.在具体情...
第三章字母表示数3．代数式求值一、学生起点分析本节是在学生学习第二节《代数式》即如何列代数式的基础上，继续学习求代数式的值。学生在...
第2课时代数式的求值1.会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法.2.会利用代数式求值推断代数式反映的规律.3.能解...
4.3代数式的值课题4.3代数式的值课时安排1教学目标1.让学生领会代数式值的概念；2.了解求代数式值的解题过程及格式3.初步领悟代数式的值随...
3.代数式的值【知识与技能】1.使学生掌握代数式的值的概念，会求代数式的值.2.通过求代数式的值，体会代数式是由计算程序反映的一种数量关...
3.2代数式的值一、课题§3.2代数式的值二、教学目标1．使学生掌握代数式的值的概念，会求代数式的值；2．培养学生准确地运算能力，并适当地...
3.2代数式【教学目标】知识与技能：（1）通过具体实例理解单项式、多项式、整式的有关概念.（2）能用代数式表示具体情境中的数量关系.过程...
3.2代数式第1课时代数式课题列代数式课型新授课教育教学目标（知识与能力、过程与方法、情感与态度、价值观）1．使学生能把简单的与数量有...
《代数式》说课稿一、背景分析：七年级学生的认知水平正处于从感性向理性的过度，思维水平正处于从形象向抽象过渡的转折期、从数学思维方法...
一、课题§3.1代数式二、教学目标1、使学生认识用字母表示数的意义，并能说出一个代数式所表示的数量关系；2、初步培养学生观察、分析及抽...
4.2代数式课题4.2代数式课时安排1教学目标1.了解代数式的概念，会列出代数式表示简单的数量关系．2.掌握代数式的书写注意事项．3.进一步理...
3.3代数式的值（第一课时）教学目标：一、知识目标：1、会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法2、会利用代数式...
课题：代数式的值（第2课时）教学目标：1．能读懂计算程序图（框图），会按照规定的程序计算代数式的值，会按照要求设计简单的计算程序，初...
2.1用字母表示数教学目标在现实情境中，理解用字母可以表示数，认识用字母表示数和数量关系的意义。重点难点：重点：体会用字母表示数和用...
审阅人：一、课题3.1代数式二、教学目标1、使学生认识用字母表示数的意义，并能说出一个代数式所表示的数量关系；2、初步培养学生观察、分...
5.2代数式教学目标：知识与技能：1．会把代数式反映的数量关系用文字语言表述出来；2．会把文字语言表述的数量关系用代数式表示出来；3．掌...
