低年级规范书写教学的策略研究成果的主题报告一.课题的提出。(一)大时代背景《语文课程标准》中提出:第一学段写字教学要“养成正确的写...
感恩,让心灵飘香-------低年级“感恩教育”主题活动方案【活动导言】“谁言寸草心,报得三春晖”,讲的就是感恩;“滴水之恩,涌泉相报”...
低年级法治教育教学工作教案(第一课时)教学目标:1、使学生知道宪法日,懂得宪法的重要性,知道宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力...
低年级段计算教学之我见主要内容:数学知识本身就具有抽象性,特别是低年级计算知识更是枯燥无味,这与低年级学生心理特征形成很大的反差,...
低年级的科学课堂是什么样的各位老师,晚上好!今天晚上我们来谈一谈低年级的科学课应该是什么样的。7—8岁是小学的初始阶段,这个年龄段的...
第一种课型低年级单元导读课基本策略单元导读课,就是在单元内容学习之前,对整组单元内容的整体感知。它以单元主题为教学切入点,以激发学...
词语教学方法讲座稿词语教学是低年级阅读教学的重点,但由于低年级学生见识少,知识面窄,理解力差,又以形象思维为主,因此,对文中的一些...
低年级“随文识字”课堂教学模式多年来,我们一直都在努力探究扎实、有效、富有趣味的识字教学方法。识字与阅读是低年级语文教学的两大任务...
低年级“课外阅读导引单”阅读目标低年级不同类型读物的关注点(一)绘本阅读1.关注图画传递的信息。(1)引导学生发现封面、扉页、环衬、...
小学低年级作文教学计划【篇一:小学生作文教学计划1】——学生第二课堂活动习作班教学计划一、班级情况分析:本班共有学生20人,在作文中...
全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组样题全国小学生英语竞赛组委会(时间:60分钟总分:100分)听力部分(共四大题,计40分)I.听辨单词(...
小学低年级口语交际能力培养的实践与研究一、课题提出的意义口语交际能力的培养是素质教育的重要内容,是语文教学义不容辞的职责。培养学生...
论在汉字结构理论指导下的小学低年级识字教学的改进目录摘要...............................................................1Abstract.....
农村小学低年级生命教育存在的问题及解决对策摘要生命教育是整体提升国民素质的基本要求,是促进青少年学生身心健康成长的必要条件,是小学...
情景教学在小学低年级数学教学中的实施策略摘要情景教学法自存在以来就很受教师和学生的欢迎,创设情景教学能够使小学低年级数学教学更高效...
题目浅析小学低年级语文教学中学生语言表达能力的培养策略摘要对于中国的教育改革而言,其关键任务就是不断践行党的方针,持续加速教育改革...
浅谈低年级识字教学中如何激发学生的学习兴趣汉字源远流长,博大精深,是承载中华文化的重要工具。郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一...
谈低年级美术欣赏课中的色感开发内容摘要美术欣赏课程教学是低年级美术教学中重要的组成部分。如今低年级学生的色彩感觉开发往往不受重视,...