课题：19.1.1平行四边形的性质(二)科目数学班级上课时间主备王社安年级八年级辅备【教学目标】1：理解平行四边形中心对称的特征，掌握平行...
平行四边形的面积平行四边形的面积平面图形的面积系列微课（二）庐山区实验小学蔡孟秋庐山区实验小学蔡孟秋课前回顾：长宽×=长方形的面积...
下面两个图形的面积相等吗？下面两个图形的面积相等吗？123414141高邻边6厘米4厘米5厘米9厘米3厘米5厘米底高6厘米4厘米转化成的长方形平行...
神木县大柳塔初级中学教师共用教案年级：八年级科目：数学主备：刘美参与：刘曰东高晓勇时间2014-6-3教学内容6.2平行四边形的判定（1）学习...
平行与垂直录制时间：2014年11月19日微课时间：5分钟以内本微课名称平行与垂直知识点描述初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位...
长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长返回6cm3cm6cm3cm比一比，哪个图形的面积大？123456789101112131413245678这个平行四边形占了...
平行与垂直（一）歙县城关小学王中原直线可以向两端无限延长永不相交其中一条直线是另一条的平行线。aba∥b在同一平面内，不相交的两条直线...
平行和相交教学设计平行和相交教学设计教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级（上册）第39~41页。教学目标1.让学生结...
第5节“平行”教学设计请你观察，能说出双杠中横杆AB与CD的位置关系吗？ABCD你能说出图片中铁轨AB与CD的位置关系吗？横着的枕木之间呢？ABC...
直线间的平行与垂直关系1．两条直线平行(1)两条不重合的直线l1：y＝k1x＋b1和l2：y＝k2x＋b2(b1≠b2)，若l1∥l2，则________；反之，若____...
永不相交其中一条直线是另一条的平行线。aba∥b在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。生活中有哪些平行线...
义务教育课程标准实验教科书四年级上册平行四边形的认识生活中你经常会看到这些图形吧！认一认。都是由四条边组成,我们把它叫做四边形。观...
《垂直与平行》教学案例【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书•数学》四年级上册第64～65页的内容。【设计理念】本节课以人教版的教材...
2.2.1直线与平面平行的判定教材分析教学评价设计教学方法分析学情分析教学过程设计教学设计理念1.教材地位作用一、教材分析一、教材分析直...
北师大版五年级上册第四单元多边形的面积第一课时第二课时5m6m3m5m6m3m长方形的面积：6×5＝306m5m高底长宽平行四边形的面积＝长方形的面积...
《垂直与平行》教学案例茶店镇中心小学朱天国一、案例背景。垂直与平行是人教版四年级数学教材的一个课题，似乎觉得很简单，所谓平行就是同...
张果屯镇丁庄中心小学丰胜利学过的几何图形有哪些？长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长哪个图形的面积大？1厘米15个1平方厘米15个1平...
平平平平平平平平人教版义务教育教科书实验小学肖欢你发现了哪些图形？你会计算它们的面积吗？这两个花坛哪一个大呢？要知道它们的面积……...
18.2.1平行四边形的判定（1）西坪一中张晓妍根据前面我们学习过平行四边形的有关知识回答：1、平行四边形的定义2、平行四边形有哪些性质（...
赵奇小学李军伟学过的几何图形有哪些？长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长哪个图形的面积大？1厘米15个1平方厘米15个1平方厘米5×3=15...
