活动内容：《小木偶的舞蹈》活动领域：综合课程执教者：李娟婷开展时间：2015年6月23日活动地点：音乐活动室活动目标：1、把握小木偶僵硬、...
12*小木偶的故事一、教材分析：这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。童话以“笑”为线索展开故事情节：...
下载后可任意编辑小木偶的故事教案与教学反思4篇小木偶的故事教案与教学反思1一、教学目标:1、理解课文内容,准确把握小木偶被曲解后的语言...
六年级《木欧兵进行曲》教学设计迤堵小学：施成英教学目标情感目标：自信地用行进速度与风格演唱歌曲《木偶兵进行曲》。能力目标：通过聆听...
《小木偶的故事》教案一、课前游戏,看词语,表情演示板着脸、亲热、愤怒、温柔、龇牙咧嘴、嘟嘟嚷嚷、可怜巴巴、放声大哭、着急、生气、委屈...
代家坝小学瞿海红学词语拽住毛茸茸一副可怜魔杖龇牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev认读词语板着脸笑嘻嘻亲热愤怒委屈温柔龇牙咧嘴痛苦...
拽茸副怜魔杖zhuàiróngfùliánmózhàng我会读认读词语毛茸茸板着脸笑嘻嘻亲热愤怒委屈魔杖温柔龇牙咧嘴痛苦嘟嘟囔囔放声大哭伤心生气着...
12.小木偶的故事一、教学目标：1、认识6个生字。2、理解课文内容，感悟小木偶被曲解后的语言、内心活动。3、正确、流利、有感情地朗读课文...
《小木偶的故事》教学设计徐猗琳一:教学目标1）学会本课生字新词，能有感情地朗读课文。2）能积累运用文中形容感情的词语复述续编故事。3）...
表演秀伤心垂头丧气愁眉苦脸愤怒笑容满面•得意洋洋眉开眼笑垂头丧气•火冒三丈大吃一惊目瞪口呆•愁眉苦脸心花怒放抱头痛哭•泪流满面悲痛...
12、《小木偶的故事》教案环宇小学毛莉蓉教学目标：1、认识5个生字。2、有感情地朗读课文，并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。3、理解课...
课题《小木偶的故事》教学目标1、认识5个生字。2、有感情地朗读课文，并在反复的朗读中体会股市蕴含的道理。3、理解课文内容，体会小木偶的...
（）（）洋洋（）开（）笑（）头（）气（）吃（）惊目（）口（）（）眉（）脸笑（）（）（）（）巴巴第一关:把下面表示表情的词语补充完整...
12、《小木偶的故事》教案环宇小学毛莉蓉教学目标：1、认识5个生字。2、有感情地朗读课文，并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。3、理解课...
拽住毛茸茸一副可怜魔杖龇牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev小木偶身上发生了什么事？通过这个故事,你了解到了什么,感受到了什么?(故事...
平果县第二小学苏兴利转载教育小故事20、木偶小孩有一则童话，讲的是在木偶剧团里，一个木偶逃跑了，导演又气恼又着急，发动人们四处寻找，...
12、<<小木偶的故事>>导学提纲一、分角色朗读童话，注意读准字音1、在课文中找出描写表情的词语。2、你的红背（）包真漂亮，让我背()一下好...
拽茸副怜魔杖zhuàiróngfúliánmózhàng我会读学词语拽住毛茸茸一副可怜魔杖龇牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev认读词语板着脸笑嘻...
学词语拽住毛茸茸一副可怜魔杖龇牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev认读词语板着脸笑嘻嘻亲热愤怒委屈温柔龇牙咧嘴痛苦嘟嘟囔囔放声大哭...
小布偶的故事教学目的：1.认识6个生字2.理解课文内容，在反复朗读中体会故事的道理。3.体会小木偶的心理活动，能较合理的读编故事。教学重...
