初二几何漏解例析江苏海安紫石中学黄本华226600学生在解题中常常因考虑不周而造成漏解，要想克服这一现象，就要对漏解现象产生的原因作一些...
2.3.2双曲线的几何性质一、教学目标：（一）知识与技能(1)根据条件，求出表示曲线的方程；(2)通过方程，研究曲线的性质．理解双曲线的范围...
王几何王几何一、情境导入明确目标学习目标概括文章主要内容，感受人物形象。学习从不同角度刻画人物形象的方法。二、自主学习探索新...
《导数的几何意义》教学设计海南省农垦中学何文胜教学目标1．了解平均变化率与割线斜率之间的关系；2．理解曲线的切线的概念；3．通过函数...
几何教学中的推理培养几何离不开图，在教学中要引导学生学会识别图、画图、分析图形，正确的把图形认识清楚，从图形中找条件和结论，从而解...
DCBA1.一个矩形的面积是48平方厘米，它的长比宽多8厘米，设矩形的宽x厘米，应满足方程．解方程求得x＝．2.在一幅长80cm，宽50cm的长方形风...
初中几何辅助线—克胜秘籍等腰三角形1.作底边上的高，构成两个全等的直角三角形，这是用得最多的一种方法；2.作一腰上的高；3.过底边的一个...
限时集训(五十二)几何概型(限时：60分钟满分：110分)一、填空题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1．取一根长度为4m的绳子，拉直后在任...
初二数学上学期期中复习几何测试题二人教义务几何一、选择题(每小题3分，共30分)1．以下列各组线段为边，能组成三角形的是A．2cm，3cm，5cm...
山东省滨州市无棣县埕口中学九年级数学聚焦几何变换创新题例析图形的变换是新课标下的新增知识点，是中考命题的热点题型．纵观2007年全国各...
初三几何复习及一次函数复习3班级：学生：1、如图在正方形ABCD中，E是DC的中点，点F在BC上，,则下列结论正确的是（）A、B、C、D、2、如图，...
（1）平行线的性质：（1）、（2）、（3）【复习巩固：】小试牛刀：利用平行线的性质，证明：△ABC的内角和为180°ABC【提示：】过点A作BC的...
随机事件及其概率、互斥事件、古典概型、几何概型命题人：黄小冬审核：贾学如知识梳理1．事件的分类(1)在一定的条件下，________________的...
探析多媒体辅助教学在初中几何教学中的应用随着经济的发展，教学理念转变，社会对新型人才的需求，从而形成了新的教学模式——多媒体辅助教...
29.1.1几何问题处理方法◆随堂检测1、任何一个三角形的外角和都是__________度．2、如图，∠A=50°，∠ABD=28°，∠ACO=32°，则∠BDC=____...
几何变换（2012寒假）一．（西城）24．已知：如图，正方形ABCD的边长为a，BM，DN分别平分正方形的两个外角，且满足，连结MC，NC，MN．（1）...
广东省广州市天河区初三数学辅导班资料初中几何综合复习一、典型例题例1（2005重庆）如图，在△ABC中，点E在BC上，点D在AE上，已知∠ABD＝...
九年级数学几何第三册第六章解直角三角形复习人教版【本讲教育信息】一.教学内容：第六章解直角三角形复习目标：1.巩固对锐角三角函数的认...
第五讲《初中几何常见辅助线作法》添加辅助线歌：辅助线，怎么添?找出规律是关键.图中有(角)平分线，可向两边作垂线。也可将图对折看，对称...
中考总复习五：几何专题(一)目标认知重点：1、系统回顾平面几何直线形所学构建知识网络，明晰知识体系从问题的角度归纳概括所学;2、总结概...
