《孔乙己》教学设计（一）第一课时用来熟悉课文，了解课文相关的背景知识，细读文章，训练概括能力和发现细节的眼光。第一课时活动设计：一...
黄龙县初级中学九年级语文学科导学案课题孔乙己时间主备人冯丽审核人教学目标知识目标1．理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词...
孔乙己孔乙己咸亨酒店咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说《孔乙己》问世以来，咸亨酒店也随之闻名于世。现在的咸亨酒店，...
窗体底端论文谭宇摘要：论文主要通过对《孔乙己》思想内容及文学技巧的剖析，揭示《孔乙己》巨大的悲剧力量；通过典型形象的塑造、喜剧因素...
孔乙己从容说课《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。文章篇幅不到三千字，却极其深刻地反映了孔乙己一生...
教学目标1．学习运用肖像、语言、动作和神态描写来刻画人物的方法。2．了解小说反映的现实生活。3．体会语言的精练、深刻。教学重点、难点...
组别八年级语文科编号36备写时间课题十六孔乙己（1）课型讲读主备人三维目标1.理清小说故事情节。2.分析孔乙己性格特征，学习塑造人物的方...
孔乙己鲁迅教材简析小说通过对孔乙己的外貌、语言、动作等方面的生动形象描写，深刻反映了孔乙己一生的悲剧，反映了封建文化和封建教育对下...
孔乙己教学目的：1、了解小说的社会环境描写及其作用。（重点）2、了解描写人物的方法、分析人物形象（重点）3、了解封建科举制度的腐朽和...
《孔乙己》教学设计一、总体思路鲁迅先生曾说，《孔乙己》写出了“一般社会对一个苦人的薄凉”。本设计就紧紧围绕“苦人”和“薄凉”这两个...
《孔乙己》第二课时教案教材分析《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。小说通过生动形象的描写，深刻反映了孔乙己一生的...
教学目标1．学习运用肖像、语言、动作和神态描写来刻画人物的方法。2．了解小说反映的现实生活。3．体会语言的精练、深刻。教学重点、难点...
课题：《孔乙己》[学习目标]1、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法，探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思...
语文说课稿：《孔乙己》说课稿教学目标知识与能力目标：1、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2、要求学生整体感知课文内...
《孔乙己》教学目标1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。3、了解环境...
第16课《孔乙己》说课稿教学目标知识与能力目标：1、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2、要求学生整体感知课文内容，整...
《孔乙己》第二课时教案教材分析《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。小说通过生动形象的描写，深刻反映了孔乙己一生的...
《孔乙己》教学设计【设计说明】《孔乙己》是一篇传统经典小说。孔乙己这个典型形象的鲜明特点，对学生把握小说结构、分析人物形象、体会思...
《孔乙己》教学设计一、总体思路鲁迅先生曾说，《孔乙己》写出了“一般社会对一个苦人的薄凉”。本设计就紧紧围绕“苦人”和“薄凉”这两个...
-第四单元小说之林十六孔乙己名师导航内容感知这篇课文是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一...
