永远的记忆 永远的记忆 春 酒（ 琦君）枸杞枸杞（ gŏu qĭ ） 薏薏仁（ yì ） 斟斟酒（ zhēn ） 家醅 醅 (pēi ) 炮...
春 酒春 酒 人教版语文八年级下册琦 君（台湾） 积累：关于思乡的名句。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 酒入愁肠，化作相思泪。...
春 酒春 酒琦 君琦 君• 1 、识记理解本课生字词。• 2 、朗读课文，整体感知文章表达的情感。• 3 、品味文中的细节描写，加深...
《春酒》教学设计教学目标：知识与能力：① 有感情地朗读课文，整体感知文章的意蕴。② 通过品味文中的细节和关键词语，加深对文章的理解...
大家都来说新年春酒琦君教学目的1、深情地朗读课文，体会作者思乡的情感。2、品读文中的细节和关建词语，加深对文章的理解。3、感受文中的...
《春酒》教学设计宜丰中学李昌明一教学目标：1、深入解读文章内容，把握“春酒”中所蕴含的作者对童年、母亲、家乡的浓浓感情；2、揣摩文章...
春酒琦君株洲县太湖中学曾源琦君，1918年出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。19...
人教版初二语文下册春酒柴俊飞
知识与能力：１．有感情地朗读课文，整体感知文章意蕴。２．通过解读语句，理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。过程与方...
灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作19《春酒》同步练习一、基础部分1、文学常识填空：《春酒》的作者是________，________作家，代表作...
《春酒》教学设计巴彦县兴隆二中王彦华教学目标：知识与技能：1、品味文章的关键性的词语和句子，学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用...
语文生成性教学案例——《春酒》课堂实录教师要成为学生学习活动的组织者以及课堂信息的重组者，不断地捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那...
制作人：南京江宁区丹阳中学孙振坤－－－走进多媒体琦君（台湾作家）春酒春酒•教学目的•1．学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。•2...
永远的记忆永远的记忆有一种酒，一点点，就能醉你到白头，有一种情，一点点，就能牵动你的心，有一些人，虽然离去，但你永远难忘他的...
《云南的歌会》教学设计胡书平【教材解读】《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下，作者用精...
下载后可任意编辑部编版八年级下册语文春酒教案三篇部编版八年级下册语文春酒教案篇一【教学目标】1、赏析细节，体会蕴涵在春酒中的美好情...
九年义务教育八年级语文春酒过新年喝春酒(1~4)喝会酒的风俗(5~8)酿春酒思家乡(9~10)风俗美人情美思乡怀旧家乡的味道琦君认为：好的文章必须...
《春酒》教学设计一、教材分析《春酒》是人教版八年级下册第四单元第四课，本单元以民间文化为主题，这是在七年级下册人类文化艺术单元之后...
课时计划教学内容《春酒》教学时间年月日教学目标1有感情地朗读课文，整体感知文章的意蕴。2通过解读语句，理解作者通过叙述家乡的风土人情...
《春酒》教学设计指导教师：陆宣言授课人：钟火燕【教学目标】：1.深情地朗读课文，体会作者伤感而甜蜜的思想感情。2.品味文章富有情趣的细...
