比例解比例(例2、例3)绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一、复习导入一、复习导入1、什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例...
比例的基本性质单位:洛阳市新安县铁门镇第一初级中学执教;李鲜丽课前检测:1、什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例。2、比和比例...
第3课时解比例1.什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例。2.什么叫做比例的基本性质?在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。():5=2...
板书设计:比例的应用4:10=14:x解:4x=140X=140÷4X=35答:可以换35本小人书。教学反思:本课时新内容不多,主要把新知识融入学生原有认知...
《用比例解决问题》课堂练习1、六年级学生做课间操,如果每排站8个,可以站6排,如果每排站6人,可以站多少排?2、学校有一批图书,如果平...
比例知识结构图
第1课时比和比例(1)教学内容比和比例(1)。教学目标1.使学生进一步理解比和比例的含义及性质,会化简比和求比值,会解比例。2.经历比和...
旗杆的高度是多少?判断下面每题中的两种量是不是成比例关系,成什么比例?正比例(2)总价一定,单价和数量。反比例(1)速度一定,路程和...
【教学内容】教科书第50页例3,练习十一3~6题。【教学目标】1.使学生理解解比例的意义。2.使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例...
六年级下册教案第4单元比例第2课时比例的基本性质【教学目标】知识目标:使学生认识比例的“项”以及“内项”和“外项”。能力目标:理解并...
六年级下册教案第4单元比例第3课时解比例【教学目标】知识目标:使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。能力目标:联系...
判断下面相关联的两个量是否成比例,成什么比例。1、单价一定时,数量和总价。()2、路程一定时,速度和时间。()3、每吨水的单价一定时...
如果你是坐标轴,我便是那双曲线;今生有缘同平面,慢慢长路却难见;心情变化有大小,折绕对称为你现;只因你我共相守,千古情意永不变!小...
小学六年级下册数学教案——比例的基本性质教学内容:第43页例4,完成“试一试”“练一练”和练习十的1~4题。教学目标:1、使学生认识比例...
一、判断下列每题中的两个量是不是成比例,成什么比例?1、购买课本的单价一定,总价和数量。2、速度一定,路程和时间。3、零件总数一定,...
什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例。什么叫做比例的基本性质?在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。复习根据比例的基本性质...
制作人:邢丽霞一比和比例的意义及性质二求比值和化简比三比例尺四正比例和反比例比比例意义各部分名称基本性质两个数相除又叫做两个数的比...
比例的整理与复习什么是比?什么是比例?什么叫比例尺?它们有何区别与联系?一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做比例尺。比是两个数相除...
浙教版九(上)§第四章王金红zxxk下列四个数是否成比例,如果能,请写出比例式,并指出比例内项、外项。11(1)5,3,6,10(2)2,0.5,3,12...
解比例小练笔:在()里填上合适的数。5:4=():124:()=():615124212384683……在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,这叫做比...