12017-2018学年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案五与圆有关的比例线段[对应学生用书P31]1．相交弦定理圆内的两条相交弦，被交点分成的...
1/32012年小学六年级复习-------比与比例习题精选(一)1、两个数相除，又叫做这两个数的比，“：”是比号，比号前面的数叫做比的前项，比号...
1/11六年级比例应用题练习一、对号入座.1.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米.也就是图上距离是实际距离的...
比例的应用（例2）一、复习旧知一、复习旧知回忆一下，什么是比例尺？一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。一、复习旧知...
《比例的应用》教学反思邵润红比例的应用这部分教材包括正、反比例两个例题，它的知识在一定的程度上含有辨证的思想，让学生明白在某个前提...
《比例的认识》教学设计教学目标：1、通过实践活动使学生理解比例的意义，能根据比例的意义判断两个比能否成比例。2、认识比例中的各部分名...
练习一：一．填空。1.两个数相除又叫做两个数的（），在A：B=C中，A叫做比的（），B叫做比的（），C叫做比的（）。2.（1）1：0.75的比值是...
比例解比例（例2、例3）执教者：高杏新根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做...
比的意义求比值比的性质化简比比与分数、除法的关系a:b==a÷b比求比例尺比例尺的应用求图上距离比的应用求实际距离按比例分配正比例意...
《用比例知识解答应用题》教学设计花都区新华圆玄小学张焕清教学目的：1.能够正确判断出应用题中所涉及的相关联的量成什么比例关系。2.利用...
马家中心小学设计人：段海娟北师大版小学六年级数学下册审核人：吕利侠王小丽第二单元《比例》比例的认识第一课时班级：-----------组名：-...
小学数学总复习前庄学校史先慧人教版六年级数学下册第六单元比和比例比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。例如：2.41.6=6040∶∶外...
《比和比例（一）》复习课教学设计执教者：王国建（集体备课）教学目标：1、知识目标：使学生进一步掌握比和比例的意义、性质，能正确迅速...
用比例知识解应用题教学目的1．通过复习，使学生能够正确判断出应用题中所涉及的相关联的量成什么比例关系．2．通过复习，能够使学生利用正...
有关比例、比例尺的应用题1.一块长方形菜地的周长是640米，长与宽的比是5：3，这个长方形菜地的面积是多少？2.用120厘米的铁丝做一个长方体...
公司章程依据《中华人民共和国公司法》（以下简称《公司法》及有关法律、法规的规定，由＿＿＿等＿＿＿方（人）共同出资，设立＿＿＿有限责...
比和比例人教版六年级数学下册第六单元总复习回顾与交流这节课我们先来复习比的有关知识：1.比的意义与基本性质；2.比的各部分名称；3.比和...
六年级五班和六班专用课件六年级五班和六班专用课件比例复习课件重点知识归纳•比例的意义•比例的基本性质•正比例和反比例的意义•比例尺...
两个数相除又叫做这两个数的比。六（2）班有男生25人，女生23人。比与除法、分数有哪些联系？比除法分数前项被除数分子相当于比号除号分数...
甲类综合保障计划缴费及入账比例时间缴费比例账户设置及入账比例总比例单位个人个人账户统筹账户养老医疗住房特殊补充养老医疗工伤失业生育...
