比例的意义和基本性质VIP专享VIP免费

比例的基本性质单位：洛阳市新安县铁门镇第一初级中学执教；李鲜丽课前检测：1、什么叫做比例？表示两个比相等的式子叫做比例。2、比和比例有什么区别和联系？课前检测：3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？52156:因为52208:208156::所以5252(1)6:15和8:20根据比例的意义判断。课前检测：3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？454050.:.因为54522.:5445不能组成比例。和所以.:.:.5224050(2)0.5:0.4和2:2.5根据比例的意义判断。例如：2.41.6=6040∶∶外项内项学习汇报：组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。两个外项的积是2.4×40=，两个内项的积是1.6×40=，9696也就是2.4×40=1.6×602.41.6=6040∶∶40606.14.21.6×60=2.4×40在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。分数形式的比例，分子分母交叉相乘，积相等。课前检测：3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？52156:因为52208:208156::所以5252(1)6:15=8:20根据比例的意义判断120815因为120206208156::所以120120根据比例的基本性质判断课前检测：3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？454050.:.因为54522.:5445不能组成比例。和所以.:.:.5224050(2)0.5:0.4=2:2.5根据比例的意义判断80240..因为2515250...25180..根据比例的基本性质判断不能组成比例。和所以.:.:.52240503×40=20×61、根据上面的等式，你能判断哪两个是外项？哪两个是内项吗？根据比例的基本性质我们知道，两个内项的积等于两个外项的积。倒过来理解，乘积相等（并且不为0）的两个乘法算式，也可以改写成比例。延伸：2、你能把上面的等式改写成比例吗？3:20=6:4040:20=6:340:6=20:33:6=20:4020:3=40:66:3=40:206:40=3:2020:40=3:63和40同为内项6和20同为内项做一做：1、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。63∶和85∶因为6×5＝303×8＝2430≠24所以63∶和85∶不能组成比例．41216131：和:1212161因为1214131121121412161：所以:312、填空（1）在a:7=9:b中，（）是内项，(）是外项，a×b=()。（2）一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的积是（），两个外项可能是（）和（）。（3）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是（），如果一个外项是，另一个外项是（）。737、9a、b63241379（4）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（）。（5）如果5a=3b，那么，=，=。abba53353、判断。（1）在比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是0。（）（2）18:30和3:5可以组成比例。（）（3）如果4X=3Y,（X和Y均不为0），那么4:X=3:Y。（）（4）因为3×10=5×6，所以3:5=10:6。（）√√××去年2月份晴天和阴天的天数比是12：16今年2月份晴天和阴天的天数比是3：412：16=3：4两外项是12和4两内项是16和3