反比例关系（例2）比例一、探究新知一、探究新知（一）例2杯子的底面积与水的高度的变化情况如下表。杯子的底面积/cm²水的高度/cm10301520...
45﹕和810﹕根据比例的意义判断下面两个比能否组成比例。因为450.8﹕﹦8100.8﹕﹦所以45﹕和810﹕能组成比例。45810﹕﹦﹕45=810﹕﹕内项外...
比例的意义和基本性质绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com长5m，宽m。长2.4m，宽1.6m。长60cm，宽40cm。310绿色圃中小学教育网http://w...
比例的应用（例2）比例一、复习旧知一、复习旧知回忆一下，什么是比例尺？一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。一、复习...
比例正比例关系（例1）一、探究新知一、探究新知（一）例1文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。数量/支总价/元13.527310.5414...
比例的意义和基本性质你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗?长2.4m，宽1.6m。长5m，宽m。103比例的意义1长60cm，宽40cm。长15cm，宽10cm。我...
比例的应用（例5）比例一、复习旧知一、复习旧知总价一定，单价和数量判断下面每题中两种量是否成比例？成什么比例？并说明理由。单价×数...
比例的应用（例6）比例一、复习旧知一、复习旧知（一）判断判断两种相关联的量是否成比例？成什么比例？说明理由。（1）总路程一定，速度和...
脑筋急转弯小明从家到学校步行需要20分钟才能到达学校，而小蚂蚁却只需要5秒钟就能到达，同学们，你们说是为什么呢?答案是：小蚂蚁从地图上...
比例的应用（例3）比例2.在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）。一、复习旧知一、复习旧知（一）填一填1.图上距...
比例比例的应用（例1）一、探究新知一、探究新知（一）比例尺的概念在绘制地图时，需要把实际距离按一定比缩小，再画在图纸上。这时，就要...
比例各项的认识比例的基本性质（例1）比例一、复习引入一、复习引入你能写出几个比值是1.5的比吗？试一试吧！2.4:1.6＝1.560:40＝1.54.5:3...
比例的意义和基本性质小学数学人教版六年级下册第四单元第一课吉林省永吉县口前镇中心小学校邢冬梅上海东方明珠北京天安门冰雪之城哈尔滨黄...
3.2.2比例的基本性质黄金分割（1）义务教育课程标准实验教科书（湘教版）九年级上册活动一活动二活动三活动四活动五活动六活动七比例的基本...
整理和复习比例的意义比例的基本性质正比例和反比例比例尺图形的放大与缩小用比例解决问题知识梳理解比例1、什么叫做比？两个数相除又叫做...
课题比例的意义主备人喻霞课时安排1课时教学目标1、理解比例的意义。2、会根据比例的意义组成比例。3、培养学生的分析、概括能力。4、经历...
新建住房结构比例要求意见为贯彻《国务院办公厅转发建设部等部门关于调整住房供应结构稳定住房价格意见的通知》（国办发[20*]37号），切实...
比和比例的意义与性质比比例意义名部分名称基本性质0.9:0.6=1.5前项后项比值5:6=20：24内项外项两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又...
基于提高大学生征兵比例情况下的高校学生思想政治教育途径【摘要】国家安全与发展需要军队力量给予支持，大学生作为国家建.设主力军，需要...
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