1、什么叫比例？2、什么叫比例的基本性质？（1）1.6:3.2=0.8:1.61.6×()=()×()(2)5:()=2.4:1.25×()=()×()(3)0.8×0.1=1×()1.63.20.82.5...
比例的应用（例2）比例一、复习旧知一、复习旧知回忆一下，什么是比例尺？一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。一、复习...
执教：仇淑芳`回顾前面我们学过比，你都知道些么？求出下面各比的比值（用卡片出示）12︰163/4︰1/810︰64.5︰2.71/3︰2/59︰155︰60.3︰0....
比例的应用（例5）比例一、复习旧知一、复习旧知总价一定，单价和数量判断下面每题中两种量是否成比例？成什么比例？并说明理由。单价×数...
一、回顾与交流1、回忆一下，在比和比例的知识中，我们研究了哪些内容？在比和比例的知识中，我们研究了：比和比例的意义；比和比例的各部...
比例各项的认识比例的基本性质（例1）比例一、复习引入一、复习引入你能写出几个比值是1.5的比吗？试一试吧！2.4:1.6＝1.560:40＝1.54.5:3...
第4单元比例第4课时图形的放大与缩小【教学目标】知识目标：了解图形的放大与缩小的意义；能在方格纸上按一定的比画出放大与缩小的图形；通...
课件2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTING目录CATALOGUE•引言•电气比例阀基础知识•电气比例阀的安装与调试•电气比例阀的使用和维护•案例分析...
比例的意义1、什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。3、什么是比值？比的前项除以后项所得的商，叫做比值。复习：2、说出下面比的各部...
67比例线段与相似性质和判定a=£o凹=士（合分比定理）;bda-be-da=-==m（b+d+•••+n丰0）oa+C+…+m=a（等比定理）.bdnb+d++nb二、成比例线...
大学毕业设计（外文翻译）Electro-hydraulicproportionalcontroloftwin-cylinderhydraulicelevatorsAbstractThelargesizeofthecabofanelect...
电液比例溢流阀本元件是由小型、高性能的1/8电液比例先导溢流阀与低噪声溢流阀构成的，可以按输入电流比例控制液压系统内的压力。本阀要与...
注：1、教师命题时题目之间不留空白；2、考生不得在试题纸上答题，教师只批阅答题册正面部分，若考生须在试题图上作解答，请另附该试题图。...
课题用比例解决问题课时1课时年级六编写者陈登宇一、教材内容分析这部分内容是在教学过比例的意义和性质，成正、反比例的量的基础上进行教...
比•1.什么是比？•2.比和除法有什么联系？比和分数有什么联系？•3.先化简比再求比值：0.6：5•2131：你知道国旗的长和宽吗?.310,5mm宽长...
北师大版六年级下册第二单元比例问题探究练习拓展14÷4＝3.53.5×10＝35（本）x4:10＝14:x14:4＝:10x解：4＝140xx＝35解：4＝140xx＝35答：...
比例的应用（例4）比例一、探究新知一、探究新知你见过下面这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？一、探究新知一...
“比例的意义和性质”教学设计教学内容：人教版六年级（下）P32～34“比例的意义和性质”。教学目标：１、在具体的情境中经历比例的形成过...
一辆汽车2小时行驶140千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？例1现在用比例的知识思考：1、题中有...
比和比例比的认识比例的认识比例的应用意义性质求比值化简比意义性质正比例反比例解比例用比例解决问题比例尺图形的放大和缩小比的应用第一...
