执教：仇淑芳`回顾前面我们学过比，你都知道些么？求出下面各比的比值（用卡片出示）12︰163/4︰1/810︰64.5︰2.71/3︰2/59︰155︰60.3︰0.5这些比的比值有什么特点？哪些比可以用等号连接？课前引入：1、理解比例的意义出示例1：一辆汽车第一次2小时行驶80千米，第二次5小时行驶200千米。列表如下：根据表中的数据，你能写出几个比？把你写出的比求出比值。你发现了什么？同学各自交流自己的发现。表示两个比相等的式子叫做比例在比例里，两个外项积等于两个内项积练习：应用比例的基本性质判断哪两个比可以组成比例。6︰3和8︰50.2︰2.5和4︰50讨论：比和比例有什么区别与联系？1、写出两个比值是2的比，然后组成比例。2、判断下面哪组中的两个比可以组成比例，为什么？（1）6︰9和9︰12（2）1.4︰2和7︰10（3）0．5︰0.2和5/8︰1/4（4）3/4︰1/10和7.5︰1巩固新知3、填空：（1）根据比例的基本性质，把36︰6=12︰2写成乘法形式是（）×（）=（）×（）（2）用20以内的四个不同的奇数组成比（）。（3）用5、2、10、4这四个数组成比例，（4）给8、32、16、配上（）组成比例（）（5）根据16×2=4×8组成比例是（）（6）□︰4=6︰□3/□=□/12
