§3—1水溶液教师寄语：奋斗的含义不是昨天、明天，而是今天。[预习学案]一、水的电离1、水是（填“强”或“弱”）电解质，其电离方程式为...
物质结构课题元物质结构总课时2班级（类型）学习目标1、能说出元素电负性的涵义，能应用元素的电负性说明元素的某些性质2、能根据元素的电...
物质结构课题元物质结构总课时2班级（类型）学习目标1．了解原子结构的构造原理，知道原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素...
第2节性状遗传的物质基础一、教材分析∶本节内容是学生学习本章以后各节的基础，主要内容有细胞核中有染色体、染色体由DNA和蛋白质组成、基...
第一章物质结构元素周期律第三节化学键（第1课时）一教材分析：本节是必修二第一章物质结构元素周期律第三节化学键（第1课时）内容，主要讲...
盐类的水解一．[教学目标]1、知识与能力（1）理解盐类水解的实质，能解释强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解。（2）能运用盐类水解规律判断盐溶...
第一章物质结构元素周期律第三节化学键（第1课时）一教材分析：本节是必修二第一章物质结构元素周期律第三节化学键（第1课时）内容，主要讲...
剖析物质变化中的能量变化一、本章的地位和作用人口、环境和能源已是世界三大重要课题。随着科学技术的进步、人民生活消费水平的提高，特别...
第一章物质结构、元素周期律三维目标知识与技能：1．理解原子的组成及同位素的概念。掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数...
高一化学教学案教学课题第一单元丰富多彩的化学物质§1-1-1.物质的分类和转化教学目标知识目标：1、巩固我们初中所学的化学反应类型。2、了...
《离子反应》一、教材分析本节是选修模块《化学反应原理》教材的最后一节，担负着该快整合知识的任务，通过前面必修一知识的学习，学生接触...
§3—1水溶液教师寄语：奋斗的含义不是昨天、明天，而是今天。[预习学案]一、水的电离1、水是（填“强”或“弱”）电解质，其电离方程式为...
物质运输的载体——血液教学设计一、激趣导入：（章课题和节课题）“血液循环系统”合并视频1、人体进行生命活动所需要的物质有哪些？这些...
课时课题：第一节遗传的物质基础一、教学目标：（一）知识与技能：1、说明细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质。（重点）2、尝试....
第4节几类其他聚集状态的物质【教学目标】1.初步了解非晶体、液晶、等离子体、纳米尺度聚集体等不同物质聚集态的结构及特殊性质。2.初步了...
第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表第1课时一、教材分析《元素周期表》是人教版高中化学必修一第一章第一节的教学内容，主要学习元...
