一、导入新课:同学们,先听老师讲一个小故事:有一天森林里发生了一场大火,火势很猛,一群蚂蚁被大火团团围住,情况十分危急,眼看它们就...
《斑羚飞渡》教学设计【教学目标】1、感知斑羚飞渡的过程,体悟飞渡场面的悲壮。2、通过揣摩含义深刻的句子,领会作品蕴含的思想感情,进...
沈石溪主讲:苟莉这就是斑羚,它是羚羊的一种,因为喉部有一块白斑,所以叫斑羚,它是我国二级保护动物,非常珍贵。多栖息于较高的山林中,...
斑羚飞渡沈石溪一、斑羚在什么情况下飞渡?进退维谷的绝境助跑跳跃空中对接结果半大斑羚老年斑羚斑羚飞奔跑到起跑跃跳头钩蹿跃猛蹬起跳升高...
沈石溪学习目标•1、整体感知课文,梳理故事情节。•2、品味生动、形象的语言,感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。•3、激发学生关爱动...
沈石溪教学目标:一、通过复述,体会本文叙述条理性强的特点。二、研读精彩片段,理解“斑羚精神”。三、反思“人与动物”的关系,珍视生命...
学习目标整体感知文章内容,学会复述生动的故事情节学会运用自主、合作、探究的学习方式研讨文章的内容感悟作者热情赞扬的动物可贵的种族精...
沈石溪作者简介沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海。所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特。小说《圣火...
年轻斑羚:老斑羚:伤心崖悲壮的奇悲壮的奇迹迹老年这是一只的镰刀头羊合作探究合作探究找到描写镰刀头羊的语句,分析描写方法,塑造怎样的...
斑羚飞渡仙台镇初级中学王艳锦2016年4月斑羚飞渡教学目标1、品味生动、形象的语言,感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。2、激发学生关爱...
课件名称:《斑羚飞渡》设计:马国香制做:马国香单位:内蒙古阿荣旗音河中学地址:内蒙古阿荣旗音河中学邮编:162795联系电话:(0470)43...
斑羚飞渡一、用图片导入新课二、斑羚介绍三、走进作家四、积累词语五、整体感知:这篇文章叙述了一个什么故事?请用简洁的语言概括。本文叙...
中江县万福镇初级中学李荣松教学目标1、领悟文章的主旨2、学习领会细致的动作描写3、培养珍视生命、关爱动物的观念朗读8-11段课文,思考问...
斑羚飞渡成都市猛追湾双语学校申晓莉一.整体感知:1.标出段落的序号。2.用“这是一个的故事”来说说你的初读印象或感受。3.用简洁的语言复...
七年级语文《斑羚飞渡》微课教学设计【学习目标】1、感知斑羚飞渡的过程,体悟飞渡场面的悲壮。2、反思人类行为,学习斑羚在飞渡过程中体现...
开放式课堂新体验——斑羚飞渡(简案)学校班级小组姓名亲爱的同学们:大家好!当你拿到这张体验式教学自评纸张的时候,你是否也有一种不甘...
教案斑羚飞度教学设计(人教版七年级下册)《斑羚飞度》教案教学设计教学目的:【知识目的】通过档次文中优美生动的语言,领会动物之间互助友...
大冶市灵乡中学语文导学案主备人:柯丰利审核人:闵燕七年级()班姓名:评价:第27课:《斑羚飞渡》温馨寄语:地球是我们共同的家园,人与...
课题斑羚飞渡授课教师侯瑞晶单位鹤岗五中教学目标①整体感知课文,把握文章主题。②抓住文中关键词句深入分析,探究动物身上折射的可贵品质...
斑羚飞度读后感篇一:《斑羚飞渡》读后感《斑羚飞渡》读后感看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被...