21.1.1过三点的圆一、教学目标1.通过学习，熟练准确的过不在同一直线上的三点作圆。(难点）2.能够掌握不在同一直线上三点确定一个圆的结论...
南京研学心得体会(修改版)南京研学心得体会读万卷书行万里路。我们在今年暑假和老师去了南京，看了一些新的东西，有了一些特别的感悟，更加...
15.3.1平行四边形的性质与判定一、教学目标1、掌握平行四边形对边、对角相等的性质．2、掌握两条平行线间的平行线段相等的性质.3、会灵活运...
22.3正多边形的有关计算一、教学目标1.通过学习，理解正多边形的概念。（重点）2.能够掌握正多边形的计算。（难点）3.运用所学的知识解决实...
18.5.1相似三角形的判定一、教学目标1．在经历探究相似三角形判定方法的过程中，初步掌握相似三角形的判定定理，理解定理的证明方法，初步...
20.230°，45°，60°角的三角函数值一、教学目标1.通过探索，理解同角三角函数的关系。(难点）2.能够掌握互余两角三角函数的关系及特殊角...
15.1传染病一、教学目标1、知识与技能：（1）掌握传染病的特点和传播途径（2）学会如何区分传染病（3）学会如何预防传染病2、过程与方法：...
21.4.2圆周角一、教学目标1.通过学习，理解圆内接四边形的性质。（难点）2.能够掌握圆内接四边形的概念。（重点）3.运用所学的知识解决实际...
18.4相似多边形一、教学目标1、了解对应角分别相等，对应边成比例的多边形叫做相似多边形.2、会识别两个相似多边形对应角及对应边.二、课时...
第一节环境对生物的影响一、学情分析：通过生物学知识的学习和日常经验的积累，学生对生物与环境之间的复杂关系有一定的认识，本章的教学目...
18.2黄金分割一、教学目标1.知道黄金分割的定义.2.会找一条线段的黄金分割点.3.会判断某一点是否为一条线段的黄金分割点二、课时安排1课时...
13.1生物的分类一、教学目标1．知识与技能：（1）学会依据生物的特征进行分类（2）了解分类系统（3）学习生物分类的研究2．过程与方法：养...
第16章生物技术一、教学目标1．知识与技能：（1）举例说明发酵技术在生活中的应用。（2）举例说出转基因技术、克隆技术的应用。（3）举例说...
15.5健康的生活方式一、教学目标1．知识与技能：(1)生活方式对健康有什么影响？(2)酗酒和吸烟对人体健康有什么危害？(3)健康的生活方式包括...
第14章生物与环境一、教学目标1．知识与技能：（1）理解非生物因素对生物的影响（2）掌握生物对环境的适应性（3）了解生态系统的类型及其组...
生物的性状表现教学目标一、知识目标1、能识别性状和相对性状。2、学会辨别生物性状的遗传和变异现象。二、能力目标通过参与自身性状表现的...
动物的运动课题名称：动物的运动教师姓名：教师年龄：教学指导思想与理论依据《生物课程标准》的理念之一就是提高全体学生的生物科学素养。...
18.5.2相似三角形的判定一、教学目标1．初步掌握“三组对应边的比相等的两个三角形相似”以及“两组对应边的比相等且它们的夹角相等的两个...
13.5真菌一、教学目标1、知识与技能：（１）通过对酵母菌、霉菌和大型真菌的观察，让学生了解菌物的基本特征。（２）让学生了解霉菌与人类...
13.6动物一、教学目标1、知识与技能：（１）了解病毒的大小、形态、结构、生命活动的特点及其种类等。（２）认识病毒对人类既有有益的一面...
