苏轼字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家，书画家，与父苏洵，弟苏辙并称“三苏”他博学多才，是著名的散文家，唐宋八大家之一...
饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨诗1苏轼诗2美景东方红小学臧彬(宋)苏轼苏轼，字子瞻，号苏轼，字子瞻，号“东坡居士”“东坡居士”,,世称世称...
饮湖上初晴后雨苏轼北宋文学家、书画家，“唐宋八大家”之一。字子瞻，号“东坡居士”，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，眉州（今四川眉山...
人教版小学语文三年级上册第21课《古诗两首》教案饮湖上初晴后雨河南省安阳市灯塔路小学语文学科执教教师：马志红授课时间：2013年10月29日...
《饮湖上初晴后雨》教学设计渝北区花园小学张朝娟一、教学目标1．知识教学点：学会本课生字，理解诗句的意思。2．能力训练点：有感情地朗读...
三年级人教版第五册21《饮湖上初晴后雨》教学设计廖雁玲外海街道中心小学一、教学目标：1.有感情地朗读、背诵诗句。2.通过朗读、品评，让学...
《饮湖上初晴后雨》教学设计教学目标：掌握《饮湖上初晴后雨》中生字新词；背诵《饮湖上初晴后雨》。理解《饮湖上初晴后雨》的诗意，通过反...
古诗《饮湖上初晴后雨》一、破题导入1、今天我们继续学习一首描写祖国美景的诗（齐读课题）2、题目有点长可以怎么读？（生在说理由时，老师...
《饮湖上初晴后雨》导学案田州镇三雷小学黄冬梅教学目标:1、读懂诗句，体会感情，感受意境。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、培养学生热...
执教者：三雷小学黄冬梅饮湖上初晴后雨（宋）苏轼湖杭州西湖苏轼，世人称其为“苏东坡”。北宋著名诗人，“唐宋八大家”之一。饮湖上初晴后...
课前练习（5分钟）一、看拼音写词语：二、比一比组词：yètǐChángwèiPáixièyǎngqìbēizi熔（）溶（）泻（）泄（）杯（）坏（）讯（...
《饮湖上初晴后雨》教学反思《饮湖上初晴后雨》这首诗是写西湖的景色，作者通过大胆的想象，用西施来比喻西湖，增添了西湖的美丽和奇妙。学...
人民教育出版社三年级上册《饮湖上初晴后雨》教学设计李晶教学目标：1.认识“亦、妆”2个字。了解诗句的大概意思。2.正确、流利、有感情地...
执教者：三雷小学黄冬梅饮湖上初晴后雨（宋）苏轼湖杭州西湖苏轼，世人称其为“苏东坡”。北宋著名诗人，“唐宋八大家”之一。饮湖上初晴后...
饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。[注释]饮湖上初晴后雨：即诗人与朋友在西湖饮酒...
饮湖上初晴后雨教学目标：1．让学生理解本诗的内容，体会作者的感情，感受诗中始终所表达的意境。2．在理解的基础上引导学生有感情地朗读本...
《饮湖上初晴后雨》教学反思中国是一个诗的国度,“课程标准”十分强调古诗文的教学与古诗文文化的传承。在我们的教材中,收有大量的优秀古诗...
下载后可任意编辑苏轼《饮湖上初晴后雨》教学反思范文（精选3篇）苏轼《饮湖上初晴后雨》教学反思1“(古诗教学)讲意思是很没意思的。”如绕...
《饮湖上初晴后雨》教学设计光谷三小夏小芳一、导入俗话说,上有天堂,下有苏杭.杭州之美主要在于西湖之美.古往今来，很多文人墨客在这里吟诗...
下载后可任意编辑《饮湖上初晴后雨》导学案学习目标（1分钟）：1、体会古诗的意境，感受西湖无处不在的秀美风光。2、有感情的朗读并背诵古...
