——三年级语文教案《饮湖上初晴后雨》教案 3 学习目标: 1、学会生字新词。 2、有感情地朗读课文,背诵这首古诗。 3、读懂诗句,体会...
苏轼《饮湖上初晴后雨》的重点赏析 苏轼《饮湖上初晴后雨》的重点赏析 导语:苏轼著名作品《饮湖上初晴后雨》,下面简单欣赏一下《饮湖上...
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1 / 6 饮湖上初晴后雨 【教学目标】 1 .会认1 个生字;会写1 个生字;理解并掌握“方好、淡妆浓抹”等词语。 2 .理解诗句的意...
1/6《饮湖上初晴后雨》的教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教...
苏 轼 苏堤春晓 苏堤春晓 苏堤春晓 苏堤春晓 饮湖上初晴后雨 饮湖上初晴后雨宋 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西...
饮湖上初晴后雨制作人:王俊 湖:潋滟:空蒙: 湖:指杭州西湖潋滟:水波流动的样子。空蒙:形容水雾迷茫。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹...
人民教育出版社 三年级(上册) 畅言教育《饮湖上初晴后雨》《饮湖上初晴后雨》这首诗是人教版小学语文三年级上册第六组的第一篇课文《古...
课前练习(5分钟)一、看拼音写词语:二、比一比组词:yètǐChángwèiPáixièyǎngqìbēizi熔()溶()泻()泄()杯()坏()讯(...
《饮湖上初晴后雨》教学设计教学目标:掌握《饮湖上初晴后雨》中生字新词;背诵《饮湖上初晴后雨》。理解《饮湖上初晴后雨》的诗意,通过反...
饮湖上初晴后雨—饮湖上:在西湖上饮酒。标题的意思为:诗人在西湖上饮酒时同时享受了两种风光—先晴后雨。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇...
《饮湖上初晴后雨》教案教学目标:1、能有感情朗读课文,能背诵课文。2、能用自己的话说说诗句的意思。3、能领会到作者的思想情感,体会到...
课前练习(5分钟)一、看拼音写词语:二、比一比组词:yètǐChángwèiPáixièyǎngqìbēizi熔()溶()泻()泄()杯()坏()讯(...
古诗两首古诗两首望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。1.1.自由朗读,要求字字读准,句句读顺...
饮湖上初晴后雨(教案)韦集学校:刘平教学目标:1、学习古诗《饮湖上初晴后雨》,理解诗句的意思,体会诗人热爱和赞美西湖美景的思想感情...
执教者:三雷小学黄冬梅饮湖上初晴后雨(宋)苏轼湖杭州西湖苏轼,世人称其为“苏东坡”。北宋著名诗人,“唐宋八大家”之一。饮湖上初晴后...
作者:苏轼第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM晴天的西湖——水光潋滟晴方好第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM波光粼粼,波光闪闪,波光闪动,湖水荡漾,...
饮湖上初晴后雨同学们,你们知道这是哪里吗??????苏轼(1037-1101)字子瞻,一字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今四川眉山县)人。北宋...
《饮湖上初晴后雨》导学案田州镇三雷小学黄冬梅教学目标:1、读懂诗句,体会感情,感受意境。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、培养学生热...