饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。苏轼解决生字词课外延伸领略诗意饮:喝酒。湖:西湖。初...
《饮湖上初晴后雨》教学设计《饮湖上初晴后雨》教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题...
下载后可任意编辑《饮湖上初晴后雨》教学反思《饮湖上初晴后雨》教学反思1教学目标:1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、读懂诗句,体会感情...
下载后可任意编辑小学三年级语文《饮湖上初晴后雨》教案1.小学三年级语文《饮湖上初晴后雨》教案学习目标:1、学习生字,理解诗句2、体会情...
下载后可任意编辑《饮湖上初晴后雨》说课稿3篇《饮湖上初晴后雨》说课稿篇1尊敬的领导、评委、老师们:大家晚上好!今日我说课的题目是《饮...
饮湖上初晴后雨教学目标:1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、读懂诗句,体会感情,感受意境。3、培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的情感。...
饮湖上初晴后雨教学目标:1、认识“亦、妆”两个字,了解诗句的大概内容。2、正确、流利、有感情的朗读古诗,背诵古诗3、感受古诗的艺术魅...
苏堤春晓饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼苏轼执教人:丁东梅执教人:丁东梅宋苏轼苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋中期的文坛领袖,文学巨...
饮湖上初晴后雨--------中川镇廖家槽小学王守祥教学目标1、认识“亦、妆”2个字。了解诗句的大概内容。2、正确、流利、有感情地朗读古诗,...
授课老师:王三义
《饮湖上初晴后雨》教学设计单位:二曲镇八一小学执教人:赵亚云时间:2016年12月《饮湖上初晴后雨》教学设计执教人:赵亚云【教学目标】1....
课前练习(5分钟)一、看拼音写词语:二、比一比组词:yètǐChángwèiPáixièyǎngqìbēizi熔()溶()泻()泄()杯()坏()讯(...
《饮湖上初晴后雨》教案设计胡桂芳教学目标:1、会认两个生字。2、会背诵这首诗。3、能用自己的话说说诗句的意思,体会诗人的感情,培养热...
《饮湖上初晴后雨》教学设计◆教材分析:这首诗是描写西湖的众多诗歌当中最为脍炙人口诗歌之一,有人说“此诗一出,人人传诵,从此名湖佳人...
《饮湖上初晴后雨》学习目标:1、了解诗句的大概内容。有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖...