下载后可任意编辑《触摸春天》读后感范文300字今日，我认识了一个失明的女孩，她的名字叫做宁静。宁静虽然是一个失明的女孩，但是她不会因...
17、触摸春天(第一课时)教学目标：1、学会本课生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。2、品读安静的神奇之处，感悟盲童对生活的热爱，对生...
义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册第17课《触摸春天》教学反思广州市南沙区沙尾一小学李娟《触摸春天》这篇文章教学重点是联系上下...
2022《触摸春天》教学设计《触摸春天》教学设计15篇作为一名老师，时常须要用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更...
2022《触摸春天》教学反思《触摸春天》教学反思15篇作为一名优秀的人民老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思能很快的发觉自己的讲课...
下载后可任意编辑四年级语文《触摸春天》的说课稿一、文本解读：《触摸春天》是义务教育新课程标准实验教科书（人教版）四年级下册第17课第...
17触摸春天（第二课时）教学设计执教者：广州市南沙区沙尾一小学李娟教学内容：义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册第17课《触摸春天...
《触摸春天》教学案例及反思一、教材解读《触摸春天》是一篇抒情散文，真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达...
《触摸春天》教学设计祥云县祥城镇银冠希望小学环金华教学目标：1、掌握本课生字新词。2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。（通过...
下载后可任意编辑《触摸春天》的读后感400字我们学了一篇课文，题目是《触摸春天》。文章讲了盲女孩宁静，流畅地在小区的花丛中穿梭，在花...
下载后可任意编辑《触摸春天》教学反思《触摸春天》教学反思1这篇课文篇幅短小精悍，语言简洁，意境隽美，所蕴含的道理非常深刻。而学生对...
下载后可任意编辑《触摸春天》教学设计《触摸春天》教学设计1一、揭题：1、同学们，现在是什么季节？（春天）你从哪里感受到春天的到来？2...
奇奇奇望弧惊中格阅读提示：•安静在触摸春天的时候，都创造了哪些奇迹？•你从中感悟到安静是一个怎样的女孩？安静在花丛中穿梭。她走得很...
下载后可任意编辑《触摸春天》读后感450字谁也留不住春天，但谁都可以制造一个属于自己的春天——一个缤纷的心灵世界。《触摸春天》里的主...
17触摸春天小径流畅磕磕绊绊弧线飞翔权利缤纷一瞬间悄然清香袅袅多姿多彩bànqiăoniăo安静的手指合拢，拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁...
教学目标：1．学会生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴涵的深意。4、体会盲童对生活的热爱，感...
《触摸春天》说课稿高湾小学杨凤玲一、说教材1、教学内容:我说课的内容是人教版实验教材语文四年级下册第17课《触摸春天》。2、教材简析：...
《触摸春天》教学设计雁滩乡第一小学魏孔芃教学目标：1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、...
《触摸春天》教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。3、体会文章表达的思想...
17触摸春天盲童小径流畅飞翔磕磕绊绊权利缤纷弧线清香袅袅流连悄然一瞬间shùn笔画安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹...
