《蜀相》教案教学目的杜甫对“蜀相”诸葛亮的仰慕和惋惜之情，了解杜甫忧国忧民的现实主义精神教学重点诗歌颔联所表现的意境，“空”、“自...
《春夜宴从弟桃花园序》【教材分析】本文是一篇记宴游的小序。文章虽然只有一百二十多字，但却比较全面地记叙了游赏缘由、游赏过程、自然景...
书愤授课教师授课班级授课时间第周第课时课题《书愤》教学目标知识与技能熟识课文内容，分析诗人情感过程与方法通过诵读、研读、鉴赏，理解...
《李凭箜篌引》教学目标1、了解作者生平及创作情况。2、赏析该诗的内容和艺术特色。比较阅读《琵琶行》《李凭箜篌引》。教学重点1、有感情...
庖丁解牛项目内容课题庖丁解牛修改与创新教学目标１．从课文中理解：一切事物都有它的客观规律，只要反复实践，不断积累经验，就能像庖丁一...
《书愤》一、教学目的1．通过充分的“知人论世”掌握诗人在诗歌中所表达的感情。2．当堂成诵。二、教学重点、难点：1．重点：诗人情感的把...
《夜归鹿门歌》教学目标1、了解作家生平,作品风格,本诗的创造背景和创造目的。2、品味诗歌,并背诵全诗。3、结合诗人的背景和思想,把握诗歌...
《项脊轩志》［导学］《项脊轩志》是归有光散文的杰作。它通过记述“百年老屋”的几经兴衰，回忆家庭琐事，表现了物在人亡、三世变迁的感慨...
《书愤》教学目的：1、了解陆游及其诗歌创作。2、深刻领悟这首诗歌所表现的思想感情。3、感受诗人强烈的爱国主义感情。教学重点：1、了解陆...
夜归鹿门歌[知识梳理]一、读准字音庞公(Pánɡ)栖隐处(qī)岩扉(fēi)二、词语释义(1)岩扉松径长寂寥(石门)(2)惟有幽人自来去(隐居者，诗人...
《春江花月夜》课题：《春江花月夜》所选册目：中国古代诗歌散文欣赏年级：课时：第2课时主备人：审阅签字集体研讨时间：修订完成时间：教...
《梦游天姥吟留别》教学设计文/朱华华教学重点：(1)理解李白的思想性格。(2)赏析李诗的艺术特色。[来源:Z。xx。k.Com]教学难点：理解梦境与...
虞美人[知识梳理]一、词语释义(1)春花秋月何时了(了结，终止)(2)故国不堪回首月明中[指南唐故都金陵(今南京)](3)只是朱颜改(红颜，少女的代...
《祭十二郎文》【教学目标】知识与能力：1.通过朗读，从整体上感知本文的内容要点，培养文言语感。2.理解常见文言实词在文中的意义和“邪、...
《燕歌行》【学习要点】1．探究诗歌的内容和情感。2．赏析诗歌的艺术手法。☆温故知新☆【自主学习】高适（约702～765），唐代诗人。字达夫...
祭十二郎文[知识梳理]一、读准字音不省所怙(xǐnɡ)(hù)兄殁南方(mò)汴州(Biàn)曷(hé)归取其孥(nú)斗斛之禄(hú)辍汝而就(chuò)窆不...
《春夜宴从弟桃花园序》【教学目标】1.感受文中的生活气息与情趣。2.理解本文看似消极却洋溢着热爱生命、热爱生活的积极情感。【导入新课】...
登岳阳楼[知识梳理]一、读准字音地坼(chè)乾坤(qián)戎马(rónɡ)凭轩(xuān)涕泗(sì)二、词语释义(1)吴楚东南坼(分裂，这里引申为划分)...
项羽之死教学目标：1．整体把握情节内容，分析人物形象，掌握评价历史人物形象的方法。2．运用比较阅读法解读项羽的艺术形象，联系相关诗文...
湘夫人教学目的：1、熟读文章，理解诗句的含义，2、理解文章的思想感情，把握其主旨。3、分析诗中环境描写的作用和比兴手法的使用，鉴赏艺...
