1.《蜀道难》的主旨句是:2.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气...
互联网+背景下琵琶山居酒店的网络营销研究钱洁;苏强;周中行【摘要】随着互联网与旅游产业的结合日益紧密,营销网络的平台和方式对最终用户...
琵琶的浅认识一、教学目标1.初步了解琵琶的材料、特点及音色2.激发学生对中国传统乐器的喜爱之情二、教学重点1.认识琵琶三、教学难点1.辨别...
琵琶的浅认识一、教学目标1.初步了解琵琶的材料、特点及音色2.激发学生对中国传统乐器的喜爱之情二、教学重点1.认识琵琶三、教学难点1.辨别...
龙湾区金岙小学指教者:王雪教学重点:了解柳琴特点及音色教学目标1.了解柳琴的外形及音色2.区分柳琴与琵琶的差别柳琴,弹弦乐器。又称柳叶...
目录摘要....................................................................1一、琵琶的发展史........................................
欣赏琵琶曲十面埋伏解读课件•琵琶曲十面埋伏的艺术特点•欣赏十面埋伏的感受和理解•与其他乐器的协奏目录CONTENTS•十面埋伏的演奏技巧分...
高一语文琵琶行(并序)教案[备课时间]:2007年5月5日[上课时间]:5月日[教学目的1.指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节;2.感受“同是天涯...
16琵琶行(并序)[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音湓浦(pén)铮铮然(zhēnɡ)倡女(chānɡ)贾人(ɡǔ)悯然(m...
高二语文琵琶行教案设计教学目的1.欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。2.认...
备课资料一、课文析读l.白居易生平白居易(772~846)字乐天,晚号香山居士、醉吟先生,下邦(今陕西渭南)人,祖籍太原(今属陕西),出生于郑...
《琵琶行并序》【教学目标】1.了解作者白居易及行这种文学体裁;2.领会同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的具体内涵;3.体会诗中音乐描写的美好...
7.琵琶行并序·课文精讲【课文背景知识】1.白居易是继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。以755年的安史之乱为分界线的唐代文学,随着经...
第二课时[教学要点]1.赏析诗歌第二段,品味诗歌意境。2.学会用比喻的方法描写音乐。[教学过程]一、检查学生的诵读情况二、鉴赏诗歌中的...