3.4整式的加减第2课时去括号【教学目标】1．用学过地知识和生活实例得出去括号法则。2．能利用总结出地法则进行简单地运算。【教学重、难点...
第二章2.2.2去括号知识点：去括号法则如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号...
有理数的加减混合运算及运算律在其中的应用2教学目标使学生熟练地进行有理数的加减混合运算；并利用运算律简化运算。教学重点和难点1、教学...
2.6有理数的加减混合运算第1课时有理数的加减混合运算及运算律在其中的应用教学目的：1、在上节课的基础上继续学习有关运算；2、能运用各种...
有理数的加减混合运算的应用【教学目标】知识与技能能综合运用有理数及其加、减法的有关知识灵活地解决简单的实际问题。过程与方法经历将一...
2.2整式的加减(3)教学内容课本第68页至第70页．教学目标1．知识与技能能根据题意列出式子：会进行整式加减运算，并能说明其中的算理．2．过...
3.4整式的加减【课程分析】本节要求学生理解同类项的概念,会判断同类项,并能熟练合并同类项;能掌握去括号,添括号的法则;能准确地进行去括号...
第二章整式的加减2.2整式的加减课时2去括号【知识与技能】能运用运算律探究去括号法则，并能运用去括号法则将整式化简.【过程与方法】经过...
教案教师：__________科目：__________学生：________上课时间：________第二讲整式的加减【本将教学内容】整式的基本概念、加减运算、代数...
整式的加减(二)教学目标1使学生进一步掌握整式的加减运算；2会解决指数是字母的整式加减运算问题；会解决与整式的加减有关的某些简单的...
2.2整式的加减第1课时合并同类项【知识与技能】理解同类项的概念，掌握合并同类项的法则.【过程与方法】1.经历概念的形成过程和法则的探究...
有理数的加减混合运算(1)●教学目标(一)教学知识点灵活运用有理数运算法则进行加减混合运算.(二)能力训练要求1.熟练掌握有理数的加减混合运...
第四课时整式的加减（2）一、教学目标（一）学习目标1.熟练掌握整式的加减运算法则，并能准确化简求值.2.体会整体代入法的作用.3.准确的运...
![七年级数学上2[1].2整式的加减教案6人教版](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/04/3248761/thumb-P1-0379fa31-0569-42e9-b4ea-2d53982f151e-320x453.webp)
课题去括号课时2－1授课时间班级课型新授授课人教学目标1．培养学生观察、分析、概括能力。2．理解去括号法则。3．通过例题及实际练习，使...
整式的加减单元教案第1课时整式(1)三维教学目标：1．知识与技能理解单项式及单项式系数、次数的概念。会准确迅速地确定一个单项式的系数和...
加减法统一成加法知识技能目标1．理解有理数的加减法统一成加法的意义；2．掌握有理数加减混合运算的方法．过程性目标1．经历探索有理数加...
6．4课题：整式的加减教学目标：知识与技能：1．知道整式加减的意义；2．会用去括号、合并同类项进行整式加减运算；3．能用整式加减解决一...
加法运算律在加减混合运算中的应用教学目标知识与技能：能综合运用有理数及其加、减法的有关知识灵活地解决简单的实际问题。过程与方法：经...
2.6有理数的加减混合运算（1）二、教学目标1．使学生理解有理数的加减法可以互相转化，并了解代数和概念；2．使学生熟练地进行有理数的加减...
去括号、添括号教学目标：1、使学生掌握添括号去括号的法则；2、使学生能够根据要求正确添、去括号；3、通过对添、去括号法则的探索，培养...
