公开课获得一等奖《孤独之旅》教学设计公开课获得一等奖《孤独之旅》教学设计 教材分析 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。...
部编版语文九年级上册孤 独 之 旅曹文轩学习目标 1 ．理清故事情节，了解主人公成长的历程，把握课文主题。 2 ．体会小说中环境描写...
中学生《孤独之旅》读后感三篇 中学生《孤独之旅》读后感三篇 我以往一度认为，我们是被抛到这世界上来的。只因世界偌大却空旷，我们无处...
《孤独之旅》心得感想 《孤独之旅》主要表达了一个叫杜小康的少年枯燥无味的放鸭之旅，并在此过程中不断成长的故事。 在我应对困难时，我...
语 文 学 科 渗 透 法 制 教 育 教 学 案 例 孤 独 之 旅 教 学 目 标 知 识 目 标 1、理 解 、积 累 “厚...
精选阅读下面的文段，完成后面的练习。① 那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成...
tiao 望（）xl 闹（）纯 cui()q 口除（）肥 shuo（）jue 断（）孤独之旅》同步练习 21．给下列词中加粗字注音。捆扎（）撩逗（）胆...
《孤独之旅》教学设计 （人教版语文九年级上册第三单元第 10 课）* 教学目标：1、 说出故事情节，人物形象的三个特点，说出课文主题。...
《孤独之旅》【教学目标】１、理清故事情节，了解主人公成长的历程，把握课文主题。２、体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用...
— 曹文轩孤独之旅 • 教学目标：• 1 ．熟读课文，体会成长中的感受；2 ．理解文意，概括故事情节及人物形象；3 ．了解小说三要素...
《孤独之旅》课外阅读课外语段阅读题（一）阅读下面文段，回答问题 爷爷从河边的那片梢林里回到坡下的窝棚里时，虻子已经烟熏火燎地将饭做...
孤独之旅 曹文轩 • 教学目标：• 1 ．品味本文的语言；• 2 ．理解环境描写和细节描写对表现人物形象的作用；• 3 ．体会成长中...
孤独之旅曹文轩点此播放视频曹文轩，江苏盐城人。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。著有多种学术著作，另有长篇小说《山羊不吃天堂...
（俄）普希金•假如/生活欺骗了你，•不要/悲伤，不要/心急!。•忧郁的/日子里需要镇静，•相信吧，快乐的/日子/将会/来临。•心儿/永远/向...
九年级语文教材之孤独旅积累与检测jÙjÙ独行：孤零零地独自走着。形容非常孤独。qióngqióng孑立:孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。...
16*孤独之旅同学们到了初三，身体长高了，都觉得自己长大了，但是你的心理“长大”了吗？今天我们要学习的这篇课文讲述了一个少年，因家道...
“……在连绵不断的行动和感情的激流里，你们应该为自己保留一间单房，离开人群，单独幽居，以便认清自己力量的弱点，深入思考，然后重新再...
晓景中学熊威晓景中学熊威作者：曹文轩阅读思考：1、该文属于什么体裁？2、该文的故事情节是什么？故事情节：体裁：小说小说有哪些要素：人...
孤独之旅第一课时府谷二中陈红英学习目标1.整体感知小说的三要素，理清故事情节。2.分析小说的心理描写及其作用。3.理解景物描写对渲染气氛...
