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•题目解析•范文展示•写作技巧•学生作品展示•互动环节•总结与反思题目要求本次写作的题目是《让真情自然流露》，要求学生在生活中选择...
教案人教版小学语文第九册习作指导2教学设计第三、四课时（习作指导）一、导入谈话。同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个打千世界里，...
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四年级下册第七单元习作我敬佩的一个人执教:高新区骆台小学李芳作文之旅第一站：明确目的我敬佩的一个人在我们身边有很多值得敬佩的人。他...
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口语交际·习作一港湾小学叶丽芳制作伟大祖国幅员辽阔，江南水乡，塞外风光，西部高原，独特的地理特色，迥异的风土人情，作为中国人，我们...
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第一单元描写读书的四字词全神贯注专心致志废寝忘食孜孜不倦博览群书学而不厌博学强记手不释卷书声琅琅开卷有益好学不倦举一反三囫囵吞枣聚...
教案人教版小学语文第九册习作指导2第三、四课时（习作指导）一、导入谈话。同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个打千世界里，认识了许...
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小学生习作调查问卷（在所选序号上打√）1.你喜欢读课外书吗？①喜欢②比较喜欢③一般④不喜欢2.你喜欢读哪方面的书？①优秀作文选②百科知...
幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节读...
口语交际·习作七平班镇扁牙中心小学黄海山口语交际七学习了本组课文，你对动物可能有了更多的了解，更深的认识。请从下面的话题中任选一个...
习作教学，想说爱你不容易武汉市江夏区教研室张春霞苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠关于习作教学现...
部编版三年级语文上册第五单元习作《我眼中的缤纷世界》教学设计竹溪县兵营镇中心学校徐德云习作目标：1、学会观察事物，掌握观察方法。2、...
做盲人体验•今天，我做了一次盲人，发现盲人非常困苦，我们应该帮帮他们！•我蒙着眼睛，从奶奶家出发。我拿着“拐杖”——其实是雨伞，在...
用阅读和习作两条“腿”一起“走路”犹记得曾经去听一位名师的习作观摩课，课后她和老师们做交流，就阅读和写作的关系打了一个很恰当的比喻...
语文园地八——习作神话、传说中的人物真传奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机...
估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异...
