乌苏市第五中学九年级语文备课组臧慧最温暖的陪伴乌苏五中九（12）班刘子涵人是一种群居动物，在路途上，每个人都不可能独自而行，每个人都...
弟兄两个，隔山而坐，任何声音，休想逃过！让象声词走进我们的作文注意：模拟声音的词-------象声词象声词就是表示声音的词，写的时候一般...
口语交际习作五教学课件•教学目标•教学内容•教学过程•教学方法与手段•教学评价目•教学反思录contentsCHAPTER教学目标知识与技能目标...
团堡镇导学案___三_年级__语文____学科执笔：张月审核：授课人：授课时间：班级：课题：习作《我们眼中的缤纷世界》课型：新授【学习目标】...
四年级下册语文园地七习作训练教学设计主题：我敬佩的一个人一、明确要求：通过具体事例写一写值得敬佩的人。可以写具有执著追求的精神，也...
中年级习作训练点滴体会静宁路小学裴玲军习作是小学语文教学任务的一大主题，而小学中年级是习作的起步阶段。中年级的作文训练，要从低年级...
新课程下小学高段习作教学新课程下小学高段习作教学万里小学冯小霞总目标：《语文课程标准》对写作的总目标作了规定：“能具体明确、文从字...
•倡议书的定义与特点•倡议书的写作技巧•倡议书的格式与要求•倡议书的实例分析•学生作品展示与点评•倡议书的实践与应用定义0102特点目...
2023REPORTING六上一单元口语交际习作一课件•口语交际•习作一•课堂活动•课后作业2023REPORTINGPART01口语交际情境导入010203情境描述情...
contents•大自然的美景•大自然对人类的启示•大自然对艺术的启发•大自然的保护与可持续发展目录壮丽的自然风光美丽的湖泊与河流雄伟的山...
口语交际习作四回顾·拓展四课件目录•回顾口语交际•拓展写作训练•回顾与拓展综合实践•学习资源与建议01回顾口语交际口语交际的定义与重...
•导入•主题解析•范文解析•学生写作实践•总结与拓展目录01导入理想的意义理想是指引人生的灯塔理想让我们有所追求理想激发我们积极向上...
六下习作指导难忘课件目录PART01引言主题介绍主题难忘的课件背景随着科技的发展，课件在教育中的应用越来越广泛，给学生带来了不同的学习体...
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建...
[习作论文]一石激起千层浪，寓趣与人乐于文——多角度激发学生兴趣，提升写话能力姓名：陆瑞娟工作单位：安宁区孔家崖第一小学联系地址：安...
教案人教版三年级上册习作教学应该注意的问题（一）习作系统简介三上的习作是二下写话训练的自然延伸，尽管二下没有提到“习作”这个名称。...
教案人教版小学语文第九册习作指导1第一次作文指导(2课时)教学目的通过本次习作，培养学生的写作才能，表达对校园生活的热爱之情。学生预备...
让象声词走进我们的作文——苏教版小学语文第七册习作4执教：古峰二小陈春香“”教室里响起一阵热烈的掌声。啪啪啪一群鸭子“嘎嘎”地叫着...
教案人教版实验教科书三年级习作编排特色三年级是学生习作练习的起始年级。从低年级的“写话”到中年级的“习作”，写的比重明显加大，不仅...
听力测试：听力考的是判断力、记忆力及思维力。•这是生活在300万年～12000万年前的巨角猥。生活在荷兰地区，经常活动于沼泽地。鱼虾是其主...
