小学语文六年级上册第三单元习作《天堂的勺子》Page3人人为我，我为人人《天堂的勺子》的事情Page5习作生活中，人与人之间需要相互关心...
我最爱吃的水果赣县城关小学刘珍梅我最爱吃的水果是___黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。月牙小船镰刀香蕉①香蕉弯弯的。②香蕉弯弯的，像...
语文园地八——习作神话、传说中的人物真传奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机...
担当兰琪人生因担当更美丽—题记报告！老师瞥了我一眼，责问道：你什么情况啊。因为………我……我不知该如何解释。因为什么？嗯？老师的语...
香蕉习作演示文稿课件•香蕉的简介•香蕉的种植•香蕉的加工和利用•香蕉与文化01香蕉的简介香蕉的起源和历史01香蕉起源于东南亚地区，已有...
我们的课余生活——口语交际自己读读p14口语交际的要求，说说你明白了什么？还有哪些问题不明白？1、什么是课余生活？2、你的课余生活有哪...
估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异...
第八单元习作场面描写1.理解场面描写的概念，学习场面描写的方法。2.运用所学方法更准确生动地描写某一场面。学习目标：场面描写是一些人物...
小学生学写作文习作片段外貌描写幼儿：我抬头一看，一个四五岁的姑娘，双手托着个大布娃娃，站在我面前。她目不转睛的盯着我，歪着脑袋等我...
各位领导、老师：上午好！坐在这里我感到非常荣幸。感谢教研室的老师给我这么好的一个锻炼机会。今天我要讲的主要是三年级的口语交际教学和...
转变教学行为打造高效课堂成就师生精彩——重庆市第六届小学语文青年教师习作课堂教学竞赛评课巴蜀小学语文特级教师中学高级教师重庆市名师...
人教版五年级下册第五单元习作什么是缩写•所谓缩写，就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较长的文章压缩提炼成较...
苏教版三年级下册习作5课件目录PART01教学目标知识与技能01020304了解不同文体的特点，如记叙文、说明文、议论文等。学会使用常见的修辞手...
第四单元习作课件•单元导读•写作技巧•范文解析•学生作品展示•单元总结01单元导读单元主题主题一：人与自然主题二：人与社会主题三：人...
探险故事习作指导课件•探险故事概述•探险故事创作技巧•探险故事创作实践•探险故事习作常见问题及解决方法•探险故事佳作赏析目•创作挑...
后感作件•什么是读后感•如何写读后感01什么是后感读后感的定义读后感是指读者在阅读一本书或一篇文章后，所产生的感想、思考和领悟。它不...
部三年第写故事•故事开篇引导•故事情节展开•故事结尾设计•续写技巧指导•学生作品展示与点评•教师总结与作业布置01故事开篇引故事背景...
小学四年后感作件•课程引入•读后感写作技巧•写作实践•写作进阶指导•学生作品展示与点评•课程总结与作业布置01课程引入什么是读后感01...
部编三年级第四单元习作习作续写故事课件•教学目标•教学重点与难点•教学内容与步骤•教学方法与手段•学生活动与教师指导•教学反思与改...
•百花园概述contents•百花园一习作课程设置•百花园一习作实践指导•百花园一习作教学资源•百花园一习作教学案例目录百花园概述百花园的...
