识字（一）口耳目口kǒu（甲骨文）→（金文）→（小篆→楷书耳ěr目mù羊yáng鸟niǎo乌鸟翠鸟啄木鸟画眉鸟兔tù口目鸟兔羊耳
部编本人教版·一年级下册语文20咕咚一声“咕咚”响起，不知森林里到底发生了什么可怕的事情，吓得小动物们四散奔逃。新课导入这“咕咚”到...
你读过什么书？你的读书感受是什么？最喜欢的是哪本书？知道哪些有关读书的名言？知道哪些读书人的故事？名人故事警句高尔基救书世界文豪高...
6树和喜鹊教学目标：1、认识12个生字，会写“单、居、招、呼、快、乐”6个字，认识青字旁。2、认识AABB型词语，正确流利朗读课文。3、理解...
“杏坛之星”教学课例研究课题口语交际《我们做朋友》执教教师何荡执教班级一（2）班上课时间10月28日教学目标1、通过情境创设，激发结交朋...
小猴子18.小猴子下山1、第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。2、第二遍，边读边想：小猴子去了哪些地方，小猴子看...
生字书写纸东东东东西西西西
5黄河颂精彩开篇词黄河，我们的母亲河，孕育了五千年的中华文明，哺育了一代代的炎黄子孙。在漫长的历史长河里，滚滚东去的黄河浪涛见证了...
教学课题《散步》是一篇文字浅显、内容亦不庞杂的文章，但是意蕴丰富，耐人寻味。在600余字的短小篇幅内，情节简单而不乏起伏，人物着墨不...
3、小青蛙第一课时一、激趣导入1.猜谜激趣。课件出示："绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。"孩子们，猜猜看，它是谁？(青蛙...
一、课题：棉花姑娘（第一课时）二、课型：新授课三、教学时间：2017年5月31日星期三第5节四、课前准备：课件五、教学目标：1.会认“棉、娘...
望岳学习目标1、朗读、背诵诗歌。2、把握诗歌内容，体会作者思想感情。杜甫（公元７１２－７７０），字子美，诗中自称少陵野老，后人称...
一颗小桃树槽渔滩镇初级中学校张著目录导入新课预习交流整体感知品读赏析01020304写法指导05导入新课同学们，在生活中有没有自己喜爱的植物...
孝亲，从我做起衡水一中知源分校：宋可从我做起父母的生日是哪一天？母亲节和父亲节是什么时候？爸爸妈妈最喜欢吃的是哪道菜？爸爸妈妈喜欢...
《老王》教学设计教学目标1.学习课文掌握“伛、惶恐、荒僻、塌败、取缔、骷髅、滞笨、愧作”等生字词。2.理清文章层次，理解文章内容，学习...
茨威格茨威格21.伟大的悲剧南极气候：科学家曾测得-88.3℃的平均最低气温。(酷寒)世上风力最大风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每...
孙权劝学吕蒙治学鲁肃赞学当涂掌事，不可不学——学习的重要性和必要性但当涉猎，见往事耳——学习的方法和目的经常读书，大有所益——学习...
《叶圣陶先生二三事》第二课时教学设计学习目标：1.概括内容，了解文中记述叶圣陶先生日常生活和工作中的小事。2.品味语言，体会作者对叶圣...
卖卖油油翁翁欧欧阳阳修修学习目标1、朗读课文，积累文言字词。2、理解文章内容，把握人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。★欧阳修其...
7土地的誓言【学习目标】1.有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。2.学习作者采用的人称变化、呼告、排比比喻等表现手法；...
