卖卖油油翁翁欧欧阳阳修修学习目标1、朗读课文，积累文言字词。2、理解文章内容，把握人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。★欧阳修其人欧阳修（1007-1072）北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。韩愈[唐]、柳宗元[唐]欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。读音准确停顿正确语速适中这些字，你读准了吗？自矜家圃睨之颔之尧咨忿然杓酌油沥之矢jīnpǔnìhànfènsháozhuólìyáoｚīshĭ★解释词语的含义：陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。擅长凭自夸曾经放下斜着眼看只jīn点头箭康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。★解释词语的含义：你通“耳”罢了。气愤的样子你凭倒入放用通“勺”，勺子。下滴只打发矜圃睨颔但尝忿然酌沥遣善释夸耀园子斜着眼看点头气愤的样子倒入下滴打发只擅长曾经放下解析“以”、“尔”的意思公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油沥之（）凭凭用但手熟尔（）惟手熟尔（）尔安敢轻吾射（）通耳，罢了通耳，罢了你有卖油翁释担而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油沥之康肃笑而遣之代词，代指陈尧咨代词，代指射技精湛的道理代词，代指葫芦代词，代指卖油翁之之陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。康肃公卖油翁第一段开端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微颔之”第二段发展：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“无他，但手熟尔”高潮：“忿然”“尔安敢轻吾射？”酌油（技高一筹）结局：“笑而遣之”分析课文学习小贴士1、本文体裁：笔记小说；特点：短小精悍。2、小说写作的六要素：（楔子）、开端、发展、高潮、结局、尾声骄傲自负赞许解嘲身怀绝技稳重谦虚我亦无他，惟手熟尔人物特长康肃公卖油翁善射：当世无双，发矢十中八九酌油：自钱孔入，而钱不湿神态语言动作性格特点忿然睨之，但微颔之汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！以我酌油知之，我亦无他，惟手熟尔。取、置、覆、酌、沥傲慢自以为是沉稳谦虚熟能生巧精益求精（作者用卖油翁酌油技巧的解释来揭示）（作者用康肃公的言行与卖油翁的言行作对比来揭示）写作小贴士：如何把人物写活？写出特点？发掘人物特长特点，除描写人物外貌特征外，还可通过人物的语言描写、动作描写、神态描写，以及心理描写来达到刻画人物的目的，使人物丰满、鲜活起来。11、故事中的两个人物都身怀绝技，你认为他们的成功经验是什么？、故事中的两个人物都身怀绝技，你认为他们的成功经验是什么？22、你在学习、生活中有类似的体验吗？读了这个故事，你将如何、你在学习、生活中有类似的体验吗？读了这个故事，你将如何看待自己和别人的长处？看待自己和别人的长处？33、读了这个故事，除了上述两点体会外，你还有哪些感悟？请你、读了这个故事，除了上述两点体会外，你还有哪些感悟？请你谈一谈。谈一谈。11、故事中的两个人物都身怀绝技，你认为他们的成功经验是什么？、故事中的两个人物都身怀绝技，你认为他们的成功经验是什么？22、你在学习、生活中有类似的体验吗？读了这个故事，你将如何、你在学习、生活中有类似的体验吗？读了这个故事，你将如何看待自己和别人的长处？看待自己和别人的长处？33、读了这个故事，除了上述两点体会外，你还有哪些感悟？请你、读了这个故事，...
