逢入京使学习《逢入京使》唐岑参1、关于作者岑参:唐代诗人，是唐代著名的边塞诗人。其诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰...
写作写作————抓住细节抓住细节•执教人：福宝中学校杨廷利1.懂得什么是细节描写，感受细节描写的好处，了解细节描写在作文中的作用。2....
爱莲说周敦颐泗县三中张金贵小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——(宋)杨万里清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白接天莲叶无穷碧，映日荷花别...
（2017年国家“一师一优课”课例类参赛作品教学设计）百花丛中“独”爱莲——《爱莲说》教学设计作者：合肥市第六十二中学束玲玲教学内容分...
七年级《卖油翁》复习案班级姓名学号【复习目标】1.复习巩固重点文言文词句2.熟悉文章给我们讲述的事情及所阐明的道理。【复习过程】环节一...
《一颗小桃树》教案一、激趣导入也许前方的路一片黑暗，但远行的人们用梦想，来点亮自己的内心。古希腊伟大的哲学家苏格拉底说：“世界上最...
6、《世说新语》三则一、语言积累与运用1、下列加点字的注音不完全正确的一项（）A奕世（yì）陈韪（wěi）屐齿（jī）B颖水（yǐng）啮破...
背越式过杆要点：起跳、倒肩、挺髋
11.台阶教材分析：《台阶》是人教版七年级下册第二单元的一篇略读课文。文章以极其自然的口语化的语言，为我们塑造了一个为了建造一栋有高...
教学反思：观图方法是一年级的学生以在观察训练中以观察图画为主，这节课我继续训练孩子有序观察，把他们已经了解的发法做成一把钥匙送给他...
抒写七二赞歌平原外国语学校周春翠【学习目标】：1.学写班级赞歌，写出人物的精神；2.借助一些抒情、议论的句子，对人物的精神品质进行点睛...
《驿路梨花》教学设计（第二课时）新城中学王慧一、教学目标知识与能力：学习本文设置悬念的写作手法过程与方法：通过复述课文，理清故事情...
《小壁虎借尾巴》教案设计设计思路1．通过教学情境的创设和图片的导入，给学生创设一种身临其境的感受，很快的进入课文中去。2．学生通过独...
25河中石兽【教学目标】1．借助工具书和注释理解文章的主要内容。2．积累文言词汇，并能背诵文章。3.理解“实践出真知”的生活道理。【教学...
小小的船教学设计第一课时教学目标：1.认识“的、船、两、头、里、看、闪、坐”8个生字。2.朗读课文，初步感受课文描绘图景的奇妙3.照样子...
闻一多先生的说和做一、教学目标：知识与能力：积累生字词，提高语言运用的能力。过程与方法：在教师的引导下，学生采用自主、合作、探究的...
一年级下册语文拼音认识a、o、e教学设计一、学习目标1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会aoe三个单...
小朋友，你好！小朋友，你好！xú徐zzccsszizicicisisizzccsszizicicisisixuéxiàolǐxiàkèle学校里，下课了。chángjǐnglùzuòzhír...
《要下雨了》教学设计【教学目标】1．正确、流利地朗读课文，进行分角色朗读训练；2．通过课文的学习，使学生理解下雨前一些小动物的异常表...
17动物王国开大会预设说明：动物王国要开大会啦！老虎叫狗熊去通知大家，狗熊一连通知了四遍，大家才搞清楚什么时间，什么地点干什么。课文...
