走路从来不回头，背着房子去旅游。伸出两只小犄角，一别看来一边走。猜谜语小蜗牛宁陵县第一实验小学王亚男壳眼触角口足学习目标1我会认12...
下面是由查字典语文网小编分享的《阿长与山海经》教学设计，希望能够帮助到大家。教学目标一.知识目标1.围绕中心选取材料;选取材料详略得当...
《伟大的悲剧》教学设计教学目标：1、快速默读课文，把握内容，体会作者对英雄的赞颂之情。2、理清情节，品读体味重要语句。3、激发学生探...
理解全文陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。擅长对...
笑看风雨话人生，巧用手法抒情思——《外国诗二首》主题学习教学设计佛山市吉利中学陈彩芬【教学内容】1.《外国诗二首》+丛书《如果生活将...
《树和喜鹊》教学设计(一年级下册)设计说明课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学生有了邻居，有了朋...
【温馨寄语】亲爱的同学们，我们的每一天，每一堂课，都充满机遇和挑战。每一次积极的思考和展示，都是一种对自我的历练，都能为自己的成长...
老王执教者：林丽英执教者：林丽英杨绛整体感知预习检查写作背景走近作者激趣导课总结全文拓展迁移合作探究作业布置杨绛,钱钟书夫人，原名...
写作：怎样选材绩溪县长安学校洪继华写什么初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑、比、看，三想定一点，过好选材关。例如：幸福是什...
24.《河中石兽》教学设计纪昀一、教学目标：1、理解实践出真知道的道理。2、积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。3、训练阅读浅近文言文...
文从字顺双庙中心校张华丽教学目标:知识与能力：1、明确平时养成多读书，丰富自己词汇，修改作文的习惯的重要性。2、写作时做到文从字顺，...
《爱莲说》课后习题指导语：同学们，文章我们已欣赏完，你们能掌握多少呢？现在我们通过几道题来检测一下，请你们独立完成。（出示小黑板）...
9夜色不敢胆子勇敢dǎn往外窗外乱跳偏要散步原来微笑好像ɡǎnwǎnɡwàichuānɡwàiyǒnɡɡǎnluànpiānsànyuánwēixiànɡ不敢胆子...
2小小的船教学目标：1、学会本课7个生字：船、两、尖、看、见、闪、星；认识新笔画：横折弯；认识舟字旁、目字底和小字头，说出它们的名称...
《操场上》教学设计第一课时一、导入今天老师带你们去一个你们特别感兴趣的地方—操场（出示图片）说一说你为什么喜欢操场？在操场上我们可...
四、拓展延伸(一)理解:又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。...
好好学习快乐成长eiaiui9.——高明镇中心小学龚玉梅iuüaoeaieiuibái白兔挨ai白báiaia——aiāiáiǎiàiāiāiāi挨得近，áiáiái挨饿...
6我选我青宁室宁掌愣样切校补1.当林老师让大家补选一名劳动委员时，为什么教室静悄悄的？2.当王宁说：“我选我”时，为什么大家都愣住了。3...
观评记录本课采用谈话法导入新课。通过介绍《三字经》，激发了学生学习这篇课文的兴趣。在自主识字环节，通过设计“摘星星”的游戏——每颗...
伟大的悲剧【教学目标】知识与技能：整体把握课文内容，品味语言，体会作者的感情。过程与方法：自主、合作、探究。情感态度与价值观：激起...
