【温馨寄语】亲爱的同学们，我们的每一天，每一堂课，都充满机遇和挑战
每一次积极的思考和展示，都是一种对自我的历练，都能为自己的成长积攒一缕光芒
今天的课堂就是每一位同学梦想的舞台
心有多大，天地就有多宽阔，让我们的心灵在课堂上自由飞翔，勇敢挑战自我
【课文导入】“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙
”“从来不著水，清净本因心
”dòuxiáng——唐·窦庠《醉中赠符载》——唐·李颀《粲公院各赋一物得初荷》qí【教读课文】中山市第一中学王琪杰铭铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体
这种文体常用排比、对偶句，整散结合，一般是押韵的，读来音律和谐，朗朗上口
山|不在高，有仙|则名
水|不在深，有龙|则灵
斯是|陋室，惟吾|德馨
苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青
谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁
可以|调|素琴，阅|金经
无|丝竹|之乱耳，无|案牍|之劳形
南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭
孔子云：何陋|之有
陋室铭一、朗读，读出韵律美
【唐】刘禹锡说说，是古代论说文的一种文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想
它可以叙事、可以议论，也可以边叙边议
水陆|草木之花，可爱者|甚蕃
晋|陶渊明|独爱菊
自|李唐来，世人|甚爱牡丹
予|独爱莲之|出淤泥|而不染，濯清涟|而不妖，中通|外直，不蔓|不枝，香远|益清，亭亭|净植，可远观|而不可亵玩焉
予|谓菊，花之|隐逸者也；牡丹，花之|富贵者也；莲，花之|君子者也
菊之爱，陶后|鲜有闻
莲之爱，同予者|何人
牡丹之爱，宜乎|众矣
一、朗读，注意文体特征爱莲说
【宋】周敦颐二、译读，晓畅字句你在预习中遇到了哪些不会翻译的疑难字句
请提出来，我们一同解决
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝
