济南的冬天课后作业1、标出红色字的读音，再读一读。•济南（）围了一个圈（）•救济（）羊圈（）•着落（）薄雪（）•看着（）薄弱（）•...
《小青蛙》第1学时教学设计【教学目标】1.通过儿歌诵读,认识“清、晴”等12个生字和病字旁1个偏旁；会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画...
孙权劝学《资治通鉴》1、了解作品作者：检查预习本文选自是主持编纂的一部记载了从到共1362年间的史事。书名“资治”，说明本书编撰的目的...
品读──安妮老师教“我”学习“水”这个词(一)以海伦学习“杯”和“水”的区别为例，说说“再塑生命”过程中遇到的挫折。1.挫折：不能分清...
古诗五首（课时1）【教学目标】1、初步了解一些诗歌的常识。2、了解是个朗读的技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。3、通过品读诗歌的语言理...
冷艳全欺雪，余香乍入衣。——丘为一树梨花一溪月，不知今夜属何人。——无名惊飞远映碧山去，一树梨花落晓风。——杜牧红袖织凌夸柿蒂，青...
带上她的眼睛刘慈欣执教：慈溪市新浦初级中学陈乃群科幻小说：科学事实带上她的眼睛预见、想象刘慈欣2015年8月23日，《三体》获得第73届雨...
《老王》任务单一、作者简介：杨绛：原名杨季康。著名的家、家。著有散文集《》《》等，译有《》。二、字词检测：1、给加点字注音或根据拼...
棉花姑娘第一课时教学目标：1.认识7个生字，会写“请、只”两个字。2.朗读课文，能读好请求的语气，学习用“只会……”说话。3.知道燕子、...
人民教育出版社2016第一册第13课13《乌鸦喝水》教学设计【教学目标】：1、认识“放、进、高”生字。2、会写“多”、“出”、“见”并且能在...
《让作文语言“美”起来》导学工具单设计人：高媛审核人：高洁班级：初三一班时间：40分【学习目标】通过总结方法、举例解析、课堂训练，让...
16一分钟(第二课时)教学目标：1.能够正确流利地朗读课文，读出元元沮丧、后悔的语气。2.联系上下文和生活经验理解“眼看、非常、后悔”等词...
第2课时教学过程教学任务1、学习课文第二三句，随文识字。2、正确流利地朗读课文，懂得生活中要保护青蛙，增强保护动物意识。教学环节教学...
16.一分钟教学目标：1.学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。2.认识本课“钟、元”等13个生字。会写“钟、洗、已...
《太空一日》教案一、教学目标【知识与能力】1.自读课文，预习字词；2.感知内容，理解关键句；3.反复诵读本文，体会作者文章感情。【过程与...
紫藤萝瀑布宗璞宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。作品:短篇小说《弦上的梦》、《红豆》，中篇小说《三生石》，散文集《丁香结》。她自幼生长...
《小公鸡和小鸭子》评测练习一、将下列字的音节补充完整。k____x____zh____h____块行捉喊二、选择加点字的正确读音，画“√”。忽然(ránr...
